【初中数学++】+认识无理数+课件+北师大版数学八年级上册.pptxVIP

2.1认识无理数;知识回顾;下图是两个边长为1的小正方形，剪一剪，拼一拼，设法得到一个大正方形.;剪一剪，拼一拼;（1）设大正方形的边长为a，a满足什么条件？;结论：在等式a2=2中，a既不是整数，也不是分数，所以a不是有理数.;;;;;思考：

在中的a,到底是什么样的数呢？具体等于少？;思考：

在中的a,到底是什么样的数呢？具体等于多少？;探究新知;想一想：分数化成小数，最终此小数的形式有几种情况？;无限不循环小数称为无理数

例如：0.585885888588885…，

1.41421356…，

2.2360679…

等这些数的小数位数都是无限且不循环的,都是无理数.;数的分类;;(1)有限小数是有理数;（）

(2)无限小数都是无理数;（）

(3)无理数都是无限小数;（）

(4)有理数是有限小数.（）;下列说法正确的个数为（）;以下各正方形的边长是无理数的是（）;例5：一个直角三角形两条直角边的长分别是3和5,则斜边a是有理数吗?;本节课你有什么收获？