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高考理科学习方法经验总结--第1页

的学习方法。接下来是小编为大家整理的高考理科学习方法经验总结,

希望大家喜欢!

高考理科学习方法经验总结一

1、课后复习要能够独立思考。

有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重

要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着

去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲

目追求做题数量。

有时题不会做时,别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而

解。要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试

就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自

己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段

时间紧,内容多,但必要的独立思考是一定要有的,一定要注意做题

后总结、反思。注意对题目归类分析,进行一题多变的训练,达到做

一题会一类的效果,提高复习效率。

2、虽是理科,该记的也得记。

对理科学科的一些基础概念、定理、定律、公式和规律当然要记

牢,这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法,这些属

于二级基础。如果到用的时候再去推导,费时又易出错,不如干脆记

住。

3、善于归纳总结。

当每章每节复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元

小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系;归纳总结

不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来,而是还要把平时老师讲

的,对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总

结下来,加以记忆。归纳总结不应千篇一律,要有个性化的总结。尤

其在考试前把考试范围内的知识总结在一起,考前用很少时间看一遍,

高考理科学习方法经验总结--第1页

高考理科学习方法经验总结--第2页

4、重视对思想方法的小结提高。

在总复习中,除认真复习知识之外,我还要建议同学们务必重视

对各种解题思路和思想方法的进一步掌握。这是一项更高层次、有更

高效率的复习方法。那么,有哪些思想方法需要好好小结呢?以物理学

科为例。解力学问题常用的隔离法、整体法;处理复杂运动常用的运动

合成与分解法;追溯解题出发点的分析法;简单明了的图线法;以易代难的

等效代换法等等,均为中学物理中基本的思维方法。这些思想方法,

在复习课上老师都会提及,一些好的参考书中也会有介绍。同学们在

听课和阅读中除关心知识点之外,务请注意这些思维方法的实际应用,

要好好消化、吸收,化为己有,再在练习中有意识运用来进一步熟悉

它们。此外,在听课中,建议大家格外注意听老师怎么建立物理模型;

怎样随着审题而描绘物理情景;怎样分析物理过程;怎样寻找临界状态及

与其相应的条件;如何挖掘隐含条件等等。这些,都是远比列出物理方

程完成解题任务更有意义。一旦领悟、掌握了方法,就如虎添翼,往

往能发挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。

5、注意查漏补缺,做好错题分析。

查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习

结束时,对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔

细认真地分析和订正,在错题本上分析每一个题目做错原因,并总结

此类题的解题规律,感悟解题思路。从知识和应试心理两方面分析,

针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救。并在每次考试前翻阅,给

自己提个醒。

6、瞄准“中档题”。

总复习阶段不是题做的越多越好,应该精选精练,有针对性地训

练。

7、加强限时训练。

经常见到有的同学平时很用功,做题一丝不苟,过程一步不

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