第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 (教学设计)--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变(教学设计)--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

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教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下，第7课“全球联系的初步建立与世界格局的演变”。课程主要包括以下几个部分：

1.新航路的开辟：讲述欧洲探险家哥伦布、达伽马、麦哲伦等人的航海经历，以及他们如何发现新大陆和开辟通往印度的新航路。

2.早期殖民扩张：分析欧洲国家在美洲、非洲和亚洲的殖民活动，探讨其对当地社会和经济的影响。

3.世界的联系加强：介绍地理大发现后，世界各地的联系逐渐加强，商品、人员和观念的流动日益频繁。

4.世界格局的演变：分析新航路开辟和殖民扩张对世界政治、经济和文化格局的影响，以及各大洲之间的力量对比变化。

5.全球化进程中的中国：探讨中国在全球化进程中的地位和作用，以及我国与其他国家的交流与合作。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心素养。通过分析新航路的开辟、早期殖民扩张以及世界格局的演变，使学生能够运用时空观念理解全球联系的初步建立及其对世界历史的影响。同时，引导学生运用史料实证的方法，对相关历史事件进行深入探究，提高历史解释的能力。在此基础上，激发学生对国家