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第8课算法验证与实现
一、教学目标
1.初步尝试编写简单的Python程序,对算法进行验证与实现。
2.知道变量的含义,了解Python中input()、int()、float()和print()等函数的用法。
二、教学重点与难点
教学重点
1.编写简单Python程序验证算法。
2.理解变量的含义及常用函数的用法。
教学难点
1.正确运用Python函数实现算法。
2.理解程序中的逻辑关系。
三、教学准备
1.安装有Python环境的电脑。
2.教学课件。
四、教学过程
(一)导入新课
师:同学们,我们在前面的课程中学习了算法的一些基本概念和结构,如顺序结构、分支结构等。那大家有没有想过,如何把这些算法真正地实现出来呢?今天,我们就一起来学习用Python语言编写简单的程序,对算法进行验证与实现。
(二)新课讲解
1.认识Python编程环境
师:首先,我们来认识一下Python编程环境。Python是一种非常流行的编程语言,它简单易学,功能强大。我们可以在电脑上安装Python解释器,然后使用文本编辑器来编写Python程序。
打开一个文本编辑器,比如Notepad++或者SublimeText。在文本编辑器中,我们可以输入Python代码。然后,我们可以通过命令行或者集成开发环境(IDE)来运行我们的程序。
2.变量的含义
师:在Python编程中,变量是非常重要的概念。变量就像一个盒子,我们可以把数据放在这个盒子里,然后给这个盒子取一个名字。以后,我们就可以通过这个名字来访问盒子里的数据。
例如,我们可以定义一个变量名为“age”的变量,用来存储一个人的年龄。
age=10
这里,“age”就是变量名,10就是变量的值。我们可以随时改变变量的值。
age=11
现在,变量“age”的值就变成了11。
师:变量可以存储不同类型的数据,比如整数、小数、字符串等。
3.Python中的函数
(1)input()函数
师:input()函数是用来接收用户输入的。当程序执行到input()函数时,会暂停等待用户输入一些数据。用户输入完数据后,按下回车键,程序会继续执行,并将用户输入的数据作为函数的返回值。
例如,我们可以使用以下代码接收用户输入的名字:
name=input(请输入你的名字:)
print(你好,+name)
当程序运行到第一行时,会显示“请输入你的名字:”,等待用户输入名字。用户输入名字后,程序会将这个名字存储在变量“name”中。然后,第二行代码会输出“你好,”加上用户输入的名字。
(让学生在自己的电脑上运行这个程序,体验input()函数的用法)
(2)int()和float()函数
师:int()函数是用来将一个字符串或小数转换为整数的。float()函数则是用来将一个字符串或整数转换为小数的。
例如,我们可以使用以下代码将用户输入的数字转换为整数:
num_str=input(请输入一个数字:)
num=int(num_str)
print(你输入的数字是:+str(num))
这里,第一行代码接收用户输入的数字,这个数字是一个字符串。第二行代码将这个字符串转换为整数,并存储在变量“num”中。第三行代码输出“你输入的数字是:”加上转换后的整数。注意,在输出的时候,我们需要将整数转换为字符串,因为“+”运算符只能连接两个字符串。
(让学生在自己的电脑上运行这个程序,体验int()函数的用法。然后,让学生修改代码,使用float()函数将用户输入的数字转换为小数,并输出)
(3)print()函数
师:print()函数是用来输出数据的。我们可以在print()函数中传入一个或多个参数,这些参数可以是变量、字符串、数字等。print()函数会将这些参数的值输出到屏幕上。
例如,我们可以使用以下代码输出一些信息:
print(今天是个好天气!)
print(温度是:,25)
第一行代码输出“今天是个好天气!”。第二行代码输出“温度是:”和数字25。注意,在输出多个参数时,参数之间用逗号隔开。
(让学生在自己的电脑上运行这个程序,体验print()函数的用法)
4.顺序结构程序
师:我们先来学习顺序结构的程序。顺序结构的程序是按照代码的书写顺序依次执行的。
例如,我们可以编写一个程序,计算两个数的和并输出:
a=5
b=3
c=a+b
print(两个数的和是:,c)
这里,第一行和第二行代码分别定义了两个变量“a”和“b”,并给它们赋值。第三行代码计算“a”和“b”的和,并将结果存储在变量“c”中。第四行代码输出“两个数的和是:”和变量“c”的值。
(让学生在自己的电脑上运行这个程序,理解顺序结构程序的执行过程)
5.简单分支结构程序
师:接下来,我们学习简单分支结构的程序。分支结构的程序是根据一定的条件来
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