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- 2024-09-27 发布于山东
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学生英语学习行为
p367-368
课堂教学评价的内涵p368
1发展性原则2教师主体性原则5效益性原则3过程性原则4多元化原则#6艺术性原则课堂评价的原则p370-371
课堂观察(听课)学生、教师访谈课堂评价方法p370-371
反思性教学的内涵p379
反思的阶段p379
反思教学方法p379-3861,教学日志2,教学报告3,调查与问卷4,课程教学现场录音录像5,听课6,建立自己的教学档案袋7,从学生征询意见中反思
75%以上50%20%我对本章学习内容的掌握程度(自我判断)可以继续开展下一章学习需要再次学习本章内容需要就本章内容向老师请教
学习过程是否促进了学习学习情感是否积极学习目标是否达成学习实践是否有效我的学习反思
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