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8.网络新世界第一课时教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.网络新世界第一课时教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

教学内容

本节课为人教版《道德与法治》四年级上册第八单元“网络新世界”的第一课时，主要内容包括：

1.了解网络的普及和特点，知道网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

2.认识网络的两面性，即网络既有好的一面，也有不好的一面。

3.学会正确使用网络，遵守网络规则，做到文明上网。

4.培养学生珍惜时间、合理安排学习的习惯。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养、媒介素养以及道德素养。通过学习，学生能理解网络的两面性，学会正确使用网络，遵守网络规则，做到文明上网，从而增强自我管理能力和自我保护意识。同时，引导学生学会理性辨别、慎重选择网络信息，提高批判性思维和判断力。此外，培养学生珍惜时间、合理安排学习的习惯，使他们在网络新世界中能够健康成长。

学情分析

四年级的学生已经对网络有了一定的了解，大部分学生在家中或学校都有使用网络的经历。他们好奇心强，善于接受新事物，但同时也缺乏辨识网络信息的能力和自我管理意识。在学习方面，学生具备一定的自主学习能力和合作学习能力，但在批判性思维和判断力方面还有待