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Unit4Funwithnumbers（教学设计）-2024-2025学年外研版（三起）（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年外研版（三起）英语三年级上册的Unit4Funwithnumbers。该章节主要介绍数字以及与数字相关的日常用语。具体内容包括：数字1-10的读写，数字11-20的读写，以及数字的比较。此外，本节课还会涉及到一些简单的数学运算，如加法和减法。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了基本的英语字母读写以及简单的日常用语。在本节课中，学生将在已有知识的基础上，进一步学习数字的读写以及与数字相关的日常用语。同时，学生还将学习到一些简单的数学运算，这需要学生将英语知识与数学知识相结合，提高学生的综合运用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕英语语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力四个方面展开。

1.英语语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握数字1-20的读写，以及与数字相关的日常用语。同时，学生还能够运用所学知识进行简单的数学运算，提高学生的英语语言运用能力。

2.思维品质：在学习过程中，学生需要进行数字的比较以及简单的数学运算，有助于培养学生的逻辑思维能力。

3.文化意识：通过学习本节课的