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研究性学习活动过程记录

表1课题研究/项目设计方案

课题/项H题廿:

指导老师：组长：成员：

背景：

目的与意义：

目标：

主导学科：相关学科：

任务责任人任务责任人

任

务

分

具

工

体研究方法：口文献法口调查法口实验法□制作法口

其他

研

究每一阶段的主要任务和目标：

计计划访问的校内、外专家：

划活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：

预期成果展示的方式（如论文，调查报告，实验报告，图片资料，摄像资

料，模型等）：

指导老师意见：

签名：年月日

表2活动情况记录表

活动日期：年M日，活动地点：，第次活动

课题/项目名称：

参与活动的人员：

活动目的：活动内容：活动步骤设计，及所需条件：活动过程记录：

活动结果记录(解决的问题、得出的结论，出现的新问题等)：

活动的主耍收获、体会：

指导老师意见：

签名：年刀H

表3访谈信息记录表

访谈日期：年月日，访谈地点：，第次访

谈

课题/项H名称:

参加访谈的人员：

被

访姓名：

者

有单位、地址和邮编:e-mail地址:职称(职务):专长(专业):办公室电话:手

关

信机:

息

访谈方式：□电话□书信□面谈□网络其

他：

访谈的问题：

访谈记录：

记录人：

被访谈者的结论（专家意见、建议）：

签名：年月口

访谈结果与打算（是否达到忖的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有

哪些没有解决的问题，下次任务等）：

指导老师意见：

签名：年n

日

表4考察和调查记录表

考察或调查日期：年一月日，地点：，第次考察或调查

课题/项H名称：参加考察或调查的人员：考察或调查的对象和内容：

被调查或考察单位的评价或意见：

签名(章):年

月日

考察或调查过程和结果：

本次考察或调杳的主耍结论(若是问卷调杳，请将统计表粘上)：

访谈结果与打算(是否达到忖的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还

有哪些没有解决的问题，下次任务等)：

指导老师意见：

签名：年月口

考察或调查时间：时—分至—时—分，记录人签名：，年hB

表5实验记录表

实验日期：年月一日，实验地点：，第次实验

课题/项H名称：