- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第八章走进国家第四节法国教学教学设计2023-2024学年下学期七年级地理下册同步课堂系列(湘教版)
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:七年级地理下册——法国地理特征教学
2.教学年级和班级:七年级一班
3.授课时间:2023年5月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、教学内容设计
1.课程导入:通过展示法国的国旗、地图和标志性建筑,引起学生的兴趣,提问学生对法国的了解,引导学生思考。
2.新课内容:介绍法国的地理位置、面积、人口、语言等基本信息,通过图片和地图辅助讲解,让学生更好地理解。
3.案例分析:以巴黎为例,介绍法国的气候、地形、文化等特征,引导学生通过实例分析法国的特点。
4.课堂互动:分组讨论法国的地理特征,每组选择一个特征进行展示,其他组进行评价和提问。
5.总结与作业:对本节课的内容进行总结,布置作业,要求学生绘制法国地图并写一篇关于法国的短文。
三、教学资源准备
1.PPT课件:制作包含法国地图、图片、文字的PPT课件。
2.纸质地图:准备一份法国地图供学生绘制和参考。
3.标志性建筑图片:收集法国的标志性建筑图片,用于课堂展示。
四、教学效果评估
1.课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评估学生的参与度。
2.作业完成情况:检查学生绘制的法国地图和短文,评估学生对课程内容的理解和掌握程度。
核心素养目标
本节课的核心素养目标包括地理学科核心素养和一般核心素养。学科核心素养目标主要包括区域认知、地理观念、地理思维和地理实践能力。一般核心素养目标包括信息素养、批判性思维、团队合作和创新能力。通过本节课的学习,学生将能够理解法国的地理特征,运用地理知识和方法分析实际问题,提高地理学科核心素养;同时,学生将培养信息收集、批判性思考、团队合作和创新能力,提升一般核心素养。
教学难点与重点
1.教学重点
-法国的地理位置:明确法国在欧洲大陆的位置,以及其与英国、德国、西班牙等邻国的关系。
-法国的地理特征:掌握法国的主要地形区,如巴黎盆地、洛林高原、阿尔卑斯山脉等,以及其气候类型和特点。
-法国的经济概况:了解法国的农业、工业、旅游业等主要经济领域的发展状况。
-法国的文化遗产:认识法国的文化标志,如埃菲尔铁塔、卢浮宫等,以及法国的艺术、文学和美食等特点。
2.教学难点
-法国的地形和气候特点:理解法国地形的多样性和气候的复杂性,以及如何通过地图和图表进行分析。
-法国的经济结构:分析法国不同经济领域的特点和发展趋势,以及如何从地图和数据中获取相关信息。
-法国的文化多样性:探讨法国文化的来源和特点,以及如何从地理角度解释文化现象。
-地理知识的实际应用:培养学生将地理知识应用于实际情况,如通过地图规划旅行路线,或分析地理因素对经济和文化的影响。
教学资源
-软硬件资源:多媒体投影仪、笔记本电脑、打印机、彩色打印纸、地图挂图、地球仪。
-课程平台:学校内部教学管理系统、地理课程网站。
-信息化资源:法国地理相关视频资料、电子地图、地理教学软件、在线讨论论坛。
-教学手段:PPT演示、小组讨论、角色扮演、地图绘制、问题解答、案例分析。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师展示法国的国旗、地图和标志性建筑,引起学生的兴趣,并提问学生对法国的了解。
-学生自由发言,表达自己对法国的认识。
2.新课内容讲授(15分钟)
-教师介绍法国的地理位置、面积、人口、语言等基本信息,通过PPT和地图辅助讲解。
-教师讲解法国的地形、气候、文化等特征,以巴黎为例进行详细介绍。
3.课堂互动环节(10分钟)
-学生分组讨论法国的地理特征,每组选择一个特征进行展示。
-各组展示自己的研究成果,其他组进行评价和提问。
4.巩固练习环节(5分钟)
-教师给出几个关于法国地理特征的问题,学生独立思考并回答。
-教师选取几位学生的回答进行点评和讲解。
5.总结与作业布置(5分钟)
-教师对本节课的内容进行总结,强调重点和难点。
-布置作业,要求学生绘制法国地图并写一篇关于法国的短文。
总计用时:40分钟
教学创新点:
-通过展示法国的国旗、地图和标志性建筑,激发学生的兴趣和求知欲。
-采用分组讨论的方式,让学生主动参与课堂,培养团队合作和创新能力。
-通过问题解答和练习巩固学生对新知识的理解和掌握。
-结合PPT和地图辅助讲解,提高学生的地理学科核心素养。
教学资源拓展
1.拓展资源
-法国地理相关书籍:推荐学生阅读关于法国地理的书籍,如《法国地理概览》、《法国地理与环境》等,以深入了解法国的地理特征。
-法国旅游景点介绍:提供法国著名旅游景点的介绍资料,如埃菲尔铁塔、卢浮宫等,让学生了解法国的文化和
您可能关注的文档
- 《9.黄山奇石》教案-2024-2025学年二年级上册语文统编版.docx
- 人音版 (五线谱)六年级下册音乐教案《飞天曲》.docx
- 人音版(2019) 必修《音乐鉴赏》 第三单元 第五节 鼓乐铿锵 滚核桃 教学设计.docx
- 整理与评价 第1课时 知识与技能(1)2023-2024学年四年级下册数学同步教学设计(冀教版).docx
- 第一章 物质结构与性质教案化学.docx
- 1《沁园春·长沙》教学设计统编版必修上册.docx
- 地理:第3章第1节自然灾害的监测与防御 教学设计(新人教版选修5)地理.docx
- 2023-2024学年四年级科学下册(教科版)1.8凤仙花的一生(教学设计).docx
- 8 网络新世界(教学设计)部编版道德与法治四年级上册.docx
- 中学心育课教学设计:正念葡萄干“找味道”之旅.docx
文档评论(0)