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小学四年级科学下册总复习资料

四年级科学下册复习资料

第一单元电

第一课

1、1879年(爱迪生)用电点亮了世界上第一盏电灯。(摩擦)

能使(电荷)从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上(静

电)。

2、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门和金属把手,经常会有被

电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声,这是(静电现

象)。

3、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的(生物)

和(非生物)。

4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带(负电荷),头

发带(正电荷),而且在它们靠近时会产生(相互吸引)的现象。

5、(摩擦)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体

带上(静电)。但是在带静电的物体中,电荷却不能(持续流动)。

6、电荷在电路中(持续流动)起来可以产生(电流)。电荷的流

动就像缆绳上的缆车,导线上所有的(电荷)都同时流动。

7、自然界中存在两种电荷:(正电荷)(用“+”表示)和(负

电荷)(用“-”表示)。同种电荷相互(排斥),异种电荷相互(吸

引)。这种现象与(磁铁)的相互作用相似。

8、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有

动力,也就是(电源);二是要有(电路)。

9、电路:是由(电源)、(用电器)、(导线)、(电器元件)

等连接而成的电流通路。

10、我们生活中常见的电器如电视机、电冰箱、电灯等都是借助

(电源)、(电路)才能正常工作的。

第二课

11、小灯泡的构造包括:(玻璃泡)、(灯丝)、(金属架)、

(连接点)。

12、电池是一种(便携式电源)。电池的一端是(铜帽),标有

“+”称为(正极),另一端是(锌壳),标有“-”称为(负极);

13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生(短路)。

14、发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是(220V)交流

电。我们教室用的电也是(220V)交流电。

15、我们生活中的电都是靠电源提供的。如(电池)、(发电机)

等。

16、用毛皮摩擦充气气球,气球上带(负电荷),将两个这样的

气球相互接近,会相互(排斥)。

第三课

17、导线、电池和小灯泡就能组成一个(简单电路)。电路的连

接方法有:(串联)和(并联)两种。两个小灯泡(并联)起来比

(串联)起来更亮。

18、电池盒的作用是(固定电池);灯座的作用是(固定小灯

泡)。

第四课

19、导线、电池和小灯泡等组成的电流回路就叫(电路)。

20、用“电路检测器”可以检测电路中的(故障)。

21、小灯泡不亮,说明灯丝中没有(电流)通过。

22、不能用“电路检测器”检测家用(220V)的电器电路。

第五课

23、我们可以利用(“电路检测器”)检测身边的物体是否导电。

24、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(导体)。

比如:铜、铁等。像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,

我们称它为(绝缘体)。比如:塑料、干木头等。我们利用(导体)

把电送到人们需要的地方,利用(绝缘体)阻止电流到人们不需要的

地方。

25、导线外面包着(塑料),里面是一根(铜丝)。铜丝能让电

流通过,是导体;而塑料不能让电流通过,是绝缘体。(导体)和

(绝缘体)是组成电路的重要材料。

26、人体、大地、盐水都是(导体)。人体的安全电压是36V。

27、如果发现有人触电,我们应该立即(切断电源)。

28、钳子的外面包了一层厚塑料是为了(防止触电)和(绝缘)。

第六课

29、(开关)是电路中控制电流通断的元件。(开关)可以用来

接通或断开电路。

30、开关有的地方要用(导体)来做,而有的地方必须用(绝缘

体)来做。

31、大多数电器都有(开关)。有的开关是(接触式)的,如按

键开关;有的开关是(非接触式)的,如遥控开关。(遥控)开关通

过感应(光亮)、(声音)等控制电流通断。

32、有的开关放在(明处),如墙上的电灯开关;有的开关藏在

(暗处),如电冰箱内灯的开关。

第七课

33、电路连接一般有(串联

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