主干家庭与幼儿社会性的发展研究.docx

摘要

幼儿社会性发展是幼儿发展的重要内容之一，它直接关系到其身心发展及人格完善。家庭是幼儿社会化的最初环境，作为较为常见的家庭结构之一，在教育模式上存在以祖辈为主的隔代教育、祖父辈共同教育、父辈为主的教育等模式。主干家庭在发展幼儿认知社会化、道德社会化、性别角色社会化、政治社会化和职业社会化的方面有着其自身的优势；但也存在着祖辈观念守旧、祖辈父辈观念冲突、父母欠缺经验等不足。主干家庭应该扬长避短，发挥自身独有的优势，为幼儿良好社会性的发展提供最大的帮助，进而促进幼儿身心健全发展。

关键词：主干家庭；幼儿；社会性；隔代教育

引言

幼儿社会性发展是幼儿从自由人向社会人转变的社会化过程。国