让挫折丰富我们的人生说课稿.pptxVIP

如何才干做到自强？1.抱负是自强的航标2.战胜自我，是实现自强的核心3.扬长避短是实现自强的捷径

人生难免有挫折

顽强拼搏的邓亚萍辉煌战绩14个世界冠军4届奥运会冠军

阅读教材60页的材料找出邓亚萍曾经碰到的挫折___________曾经获得的成功_________

什么是挫折？挫折是指人们在追求某种目的的活动中，碰到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态

议一议名人、伟人不是平凡的人，他们有挫折。青少年是平凡的人，必然要经历挫折。

挫折是普遍存在的2.名人、伟人有挫折，平凡的人也有挫折.1.古今中外名人无一不是从挫折坎坷中磨砺出来的.挫折与人生相伴

《中学生心理品质调查问卷》对象：合浦外国语实验学校初一级学生时间：2012年11月8日问题：你所感受到的挫折是来自：1、学习成绩不抱负2、同窗关系不和睦3、家庭关系的矛盾4、入学环境不适应5、其它因素

《中学生心理品质调查问卷》调查成果认为挫折是来自学习成绩不抱负的占93%

《中学生心理品质调查问卷》调查成果认为挫折是来自同窗关系不和睦的占76%

《中学生心理品质调查问卷》调查成果认为挫折是来自家庭关系的矛盾的占60%

《中学生心理品质调查问卷》调查成果认为挫折是来自入学环境不适应的占30%

《中学生心理品质调查问卷》调查成果认为挫折是来自其它因素的占5%

造成他们挫折的因素是什么？——演示分析

明镜台造成挫折的因素自然因素社会因素家庭学校因素个人因素内在因素外在因素

自然因素：人们不能预测和及时防备的天灾

社会因素：人们在社会生活中遭到多个人为因素的打击和妨碍。如正义得不到伸张，长久蒙受冤屈，得不到公正待遇。

家庭和学校因素:家庭发生变故,或家长教育不当,使孩子产生挫折心理;你怎么才考了0分，别上学了！

妈妈又打我了！讨论:

学校因素是指老师教育办法和环境对学生成长造成的影响。老师为什么批评我呢？我再也不上…课了

个人因素生理因素：心理因素：由于体力，智力，外貌以及某些生理缺点带来的限制由于个人知识和能力局限性，对自己盼望过高，或意志单薄，造成愿望目的无法实现

造成挫折的因素有哪些？1.不能预测和及时防备的天灾2.多个人为因素3.个人的道德品质，智力，体力，外貌的缺点

人生ABC

我来当编剧

1、三者面对什么样的挫折？2、对同样的挫折三人体现了如何的人生态度呢？他们的惯用语言是什么呢？3、各会产生如何的成果呢？思考

不同的态度不同的成果放弃半途而废挑战一事无成成功挫折享有不到成功的喜悦

面对挫折要有坚定的信念！面对挫折要有什么样的态度？

回音壁现在你懂得如何看待挫折了吗？

阳光总在风雨后挫折面前我们选择坚强

材料分析题：材料一：某人辛勤快动一年，眼看丰收在望，可是一场冰雹使他颗粒无收。材料二：三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，据西蜀以抗曹魏，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。材料三：某人想当一名职业篮球运动员，由于身材矮小，无论他如何努力，职业球员是当不成的。问：（1）上述材料分别是由于什么因素造成的挫折？（2）上述三则材料共同阐明什么道理？