人教版美术一年级上册第1单元第4课《灵动的龙》教学课件.pptxVIP

4灵动的龙美人教版级术一年上册

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05艺术欣赏06课堂评价

01新知导入中华民族是龙的传人，龙是炎黄子孙智慧的产物。

02新知导入小贴士龙象征着力量、智慧和祥瑞。龙是中华民族的象征，代表着我们的团结、勇敢和勇往直前的精神。

02新知讲解万里长城一条龙，群山之上显威风，长江黄河双龙汇，生生不息中国梦。鎏金铁芯铜龙[唐代]陕西历史博物馆藏

02新知讲解看看“龙”字的演变过程，你能在字形中找到龙的影子吗?甲骨文中用线条勾勒的“龙”字

02新知讲解小贴士用线条勾勒出来的龙形象，无一例外，基本都呈现出身体弯曲、头有双角、大口獠牙的形态，而头上也大都有代表“控制”和“征服”的“辛”字。

02新知讲解看看“龙”字的演变过程，你能在字形中找到龙的影子吗?甲骨文中用图形画表示的“龙”字。

02新知讲解小贴士图形画画出了龙飞腾、蜷曲的状态。这一类文字更加直观、形象地展示了龙身体弯曲，有角、有足、有尾，而且可以呈现出行走、飞腾、蜷曲等多种形象。

02新知讲解看看“龙”字的演变过程，你能在字形中找到龙的影子吗?甲骨文金文篆书隶书楷书头上有角、身体弯曲、大口獠牙。头上有“辛”的形态。笔画横平竖直线条粗细基本一致。汉隶将字形方块化更加规范，端正。1956年，公布了《汉字简化方案》。

02新知讲解看视频找灵感

02新知讲解用毛笔或手势摹写“龙”字，体会书法的韵律。试一试书法“龙”字

02新知讲解墨在水中慢慢扩散，龙的形态若隐若现。试一试，用灵活的曲线画一条腾飞的龙。活动像“龙”一样的墨迹

02新知讲解作品欣赏

02新知讲解万里长城（版画）1985年伍必端中国美术馆藏名家作品欣赏

02新知讲解吴冠中中国画《长城》名家作品欣赏

02新知讲解长龙飞龙在天学生作品龙的传人

02新知讲解看视频找灵感

02新知讲解学生作品欣赏

02新知讲解小贴士用曲线画腾飞的龙，使龙的形态灵动，细节突出。

02新知讲解找一找看看大自然中有什么形状和龙的外形相似。

02新知讲解找一找

02新知讲解找一找

02新知讲解小贴士河流、山峰、云朵、树木、闪电……大自然中有很多形状像龙的样子。

02新知讲解用水彩笔、彩墨等不同材料表现形态各异的龙。作业

02新知讲解学生作业欣赏

06课堂总结龙是中华民族的象征，代表着中华民族团结、勇敢、一往无前的精神，中国人都以自己是“龙的传人”为骄傲。让我们用小手画出我们心中的龙吧。