【课件】+Unit+3+Welcome!+Section+A+课件人教版（2024）七年级英语上册.pptxVIP

StarterUnit3Welcome!

SectionAWhatisfuninayard?

语言能力学习能力

1.掌握庭院里动植物相关的词汇；1.通过听力训练，让学生了解庭院里相

2.学习指示代词this/that/these/those，关的动植物表达，并用英语进行描述。

能够灵活使用这些代词进行指示。2.熟练使用数字1-15，掌握数字表达。2

3.掌握数字1~15的拼写。1

教学目标

思维品质文化意识

通过教学活动的开展，锻炼学生的口语

通过本节课的学习，让学生能够与同学

表达能力，提升学生思维能力的灵活性

积极合作，参与课堂活动，大胆实践；

与系统性，使学生能就话题较好地完成

能够体会到英语学习的兴趣，养成良好

一些开放性的对话，以提高在真实语境34

的英语学习习惯。

中的英语交际能力。

Lead-in

Pre-

listening

Thisisa__y_a_rd__.

What’sintheyard?

chickendograbbit

动物

animals

duckgoosegeese

What’sintheyard?

植物tomatoplantpotatoplant

plants

appletree

flowercarrotplant

1aLookatthepicture.Matchtheplantsandanimalswiththeirnames.

______babychickens

______dog

______rabbits

______tomatoplants

______flowers

______appletrees

thisV.S.that

faraway

close

Thisismycat.Thatismycat.

that’s=thatis

thisV.S.that

__T_h_a_t_ismyhorse.__T_h_is__ismyrabbi