人教版九年级上册数学知识点总结.doc

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人教版九年级上册数学知识点总结

21.1一元二次方程

易错点：a≠0和a=0方程两个根的取舍

知识点一:一元二次方程的定义:等号两边都是整式，只含有一个未知数〔一元〕，并且未知数的最高次数是2〔二次〕的方程，叫做一元二次方程。

注意一下几点：

①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是2；③是整式方程。

知识点二:一元二次方程的一般形式:一般形式：a*2+b*+c=0(a≠0).其中，a*2是二次项，a是二次项系数；b*是一次项，b是一次项系数；c是常数项。

知识点三:一元二次方程的根:使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解，也叫做一元二次方程的根。方程的解的定义是解方程过程中验根的依据。

21.2降次——解一元二次方程

21.2.1配方法

知识点一:直接开平方法解一元二次方程

（1）如果方程的一边可以化成含未知数的代数式的平方，另一边是非负数，可以直接开平方。一般

地，对于形如*2=a(a≥0)的方程，根据平方根的定义可解得*1=a,*2=a.

（2）直接开平方法适用于解形如*2=p或(m*+a)2=p(m≠0)形式的方程，如果p≥0，就可以利用直接

开平方法。

（3）用直接开平方法求一元二次方程的根，要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它

们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。

（4）直接开平方法解一元二次方程的步骤是：①移项；②使二次项系数或含有未知数的式子的平方.z.

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项的系数为1；③两边直接开平方，使原方程变为两个一元二次方程；④解一元一次方程，求出原方程的根。

知识点二:配方法解一元二次方程

通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法，叫做配方法，配方的目的是降次，把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解。

配方法的一般步骤可以总结为：一移、二除、三配、四开。

（1）把常数项移到等号的右边；

（2）方程两边都除以二次项系数；

（3）方程两边都加上一次项系数一半的平方，把左边配成完全平方式；

（4）假设等号右边为非负数，直接开平方求出方程的解。

21.2.2公式法

知识点一:公式法解一元二次方程

（1）一般地，对于一元二次方程a*2+b*+c=0(a≠0)，如果b2-4ac≥0，则方程的两个根为

-b±b

-b±b2-4ac

2a

元二方程的系数a,b,c的值直接求得方程的解，这种解方程的方法叫做公式法。

（2）一元二次方程求根公式的推导过程，就是用配方法解一般形式的一元二次方程a*2+b*+c=0(a

≠0)的过程。

（3）公式法解一元二次方程的具体步骤：

①方程化为一般形式：a*2+b*+c=0(a≠0)，一般a化为正值

②确定公式中a,b,c的值，注意符号；

③求出b2-4ac的值；

④假设b2-4ac≥0，则把a,b,c和b-4ac的值代入公式即可求解，假设b2-4ac＜0，则方程无实数根

(有虚数根--高中学)。

.z.

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知识点二:一元二次方程根的判别式

式子b2-4ac叫做方程a*2+b*+c=0(a≠0)根的判别式，通常用希腊字母△表示它，即△=b2-4ac.

△0，方程a*2+b*+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根

根的判别式

△=0，方程a*2+b*+c=0(a≠0)有两个相等的实数根

△＜0，方程a*2+b*+c=0(a≠0)无实数根

21.2．3因式分解法

知识点一:因式分解法解一元二次方程

（1）把一元二次方程的一边化为0，而另一边分解成两个一次因式的积，进而转化为求两个求一元

一次方程的解，这种解方程的方法叫做因式分解法。

（2）因式分解法的详细步骤：

①移项，将所有的项都移到左边，右边化为0；

②把方程的左边分解成两个因式的