3这是我们的校园 教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx

3这是我们的校园教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

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一、教材分析

“3这是我们的校园”是2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版的一课内容。本课以学生的校园生活为背景，引导学生认识和了解校园环境，培养学生对校园的热爱之情，以及良好的学习和生活习惯。教材通过图文并茂的形式，展示校园的各种场所和活动，让学生在熟悉的环境中学会遵守规则，懂得尊重他人，主动参与集体活动，从而形成良好的道德品质和社会行为。

二、核心素养目标分析

“二、核心素养目标分析”

三、学习者分析

“三、学习者分析”

四、教学资源

“四、教学资源”

五、教学实施过程

“五、教学实施过程”

六、知识点梳理

“六、知识点梳理”

七、课后作业

“七、课后作业”

八、课堂小结，当堂检测

“八、课堂小结，当堂检测”