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部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第1页
全册教案及知识点归纳
备课人：___________
部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第1页
部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第2页
录
第一单元同伴与交往3
1我们的好朋友3
2说话要算数8
3当冲突发生12
第二单元做聪明的消费者18
4买东西的学问18
5合理消费23
6有多少浪费本可避免29
第三单元美好生活哪里来35
7我们的衣食之源35
8这些东西哪里来39
9生活离不开他们44
第四单元感受家乡文化关心家乡发展49
10我们当地的风俗49
11多姿多彩的民间艺术52
12家乡的喜与忧58
知识点归纳64
1我们的好朋友64
2说话要算数66
3当冲突发生67
4买东西的学问70
5合理消费72
6有多少浪费本可以避免74
7我们的衣食之源76
8这些东西哪里来77
9生活离不开他们78
10我们当地的风俗80
11多姿多彩的民间艺术81
12家乡的喜与忧83
部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第2页
部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第3页
同伴与交往
1我们的好朋友
【教学目标】
1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;
2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;
3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。
【教学重点】
能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友
并维护友情。
【教学难点】
理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。
【教学准备】
师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。
【教学方法】
启发式、自主学习法、讨论交流法
【教学课时】
2课时
【教学过程】
第1课时
说说我的好朋友
一、歌曲导入
1.师播放音乐《找朋友》。
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部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点--第4页
同学们，大家找到了多少好朋友？你们是怎么相处的？今天，
我们就来探究一下我们的好朋友话题。
2.板书课题：我们的好朋友
二、讲授新课
活动一：说说我的好朋友
（一）说一说。
1.
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