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跳绳;;;;刚开始她想写打羽毛球,上学期她代表班级参与学校组织的羽毛球比赛获得年级冠军,以为很好写,可是身子部分想不出充分的素材,怎么都不可能写成“肥胖的猪肚”,顶多只是“苗条的人肚”,于是很可惜地放弃。
接下来她想写弹钢琴。原本没打算考级,只是想去
开开眼界,结果她考级通过了,还意外地被评了“优秀”,她自己感觉有点稀里糊涂,身子部分还是缺少可说可感
的东西。看来擅长的并不等于好写,再次放弃。;
功夫作文国学经典;等她写好以后,我发现
三种玩法都没有做具体的介绍(孩子觉得这么普遍的东西没有必要详细介绍吧?),倒是把体现健康的那段写的很详细,甚至把妹妹和妈妈发生的趣事也详细地写进去了。
于是我让她把第一种单人跳具体介绍一下(把读者当成不会跳,也从没见??跳绳的小小朋友),把体现健康的那段尽可能地简写
(妈妈和妹妹只是配角,能省则省),于是就有了现在的这篇作文。
我感觉文章写的还不够生动,但考虑到初学,我自己能力又有限,更不想打消她的积极性,也就没让她再更改。;;;;;;;有时候我们玩双人跳,我和妹妹一前一后或一左一右,甩
与跳配合的非常默契,就像节奏与旋律相宜的小步舞曲,不知道的人还以为我们是双胞胎呢,每次不管我们跳的个数有没有增加,妹妹都会笑的特别甜,还不停地央求我:“好姐姐,再
来一次吧”。
还有的时候我们玩多人跳,我们有的甩绳,有的跳进、有
的跑出,还有的在旁边呐喊助威,整个小区能听到我们欢快的
笑声。
一天早晨刚起床,我不停地打喷嚏,鼻塞,头晕。妈妈赶
紧带我和妹妹到楼下跳绳比赛,我本来无精打采的,看到妹妹一甩两跳特别认真又超级搞笑的样子,就忍不住参与其中,我跟她们比了一轮又一轮,直到汗流浃背,回家洗个热水澡,嘿!
鼻子通了,头也不晕了,原来跳绳还能治感冒啊。
跳绳给我的课余生活带来了许多乐趣,同时也给我的身体送来了意想不到的健康,我爱跳绳。;;;画画、打羽毛球……其中,我最喜欢的是跳绳。
每天晚饭后,我做的第一件事就是拿起跳绳,带上妹妹,冲出家门,跑到楼下和小朋友们一起玩跳绳的游戏。
有时候我们玩单人跳,我先用两手分别握住绳子的两端,
让绳子紧贴脚后跟,然后双手同时往前甩绳子,当绳子落到脚指的那一瞬间,赶紧跳起双脚,绳子就从脚下一闪而过,每当这个时候我就觉得自己像一只轻快的小燕子。
有时候我们玩双人跳,我和妹妹一前一后或一左一右,甩与跳配合的非常默契,就像节奏与旋律相宜的小步舞曲,不知道的人还以为我们是双胞胎呢,每次不管我们跳的个数有没有增加,妹妹都会笑的特别甜,还不停地央求我:“好姐姐,再来一次吧”。
还有的时候我们玩多人跳,我们有的甩绳,有的跳进、有的跑出,还有的在旁边呐喊助威,整个小区能听到我们欢快的笑声。
一天早晨刚起床,我不停地打喷嚏,鼻塞,头晕。妈妈赶
紧带我和妹妹到楼下跳绳比赛,我本来无精打采的,看到妹妹一甩两跳特别认真又超级搞笑的样子,就忍不住参与其中,我跟她们比了一轮又一轮,直到汗流浃背,回家洗个热水澡,嘿!鼻子通了,头也不晕了,原来跳绳还能治感冒啊。
跳绳给我的课余生活带来了许多乐趣,同时也给我的身体送来了意想不到的健康,我爱跳绳。;;
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