小学数学六下3.3图形的运动市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

北师大版六年级下册第三单元图形的运动

请将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B，再将图形B向右平移5格，得到图形C。画一画，说说要注意什么？

O

A

B

C

图1

图2

A

B

O

O’

图1

图2

A

O’

O

—下1

—右1

1.观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。

⑴图形A如何运动得到图形B？

⑵图形B如何运动得到图形C？

⑶你尚有什么方法将图形A运动得到图形C？

A

B

C

2.画一画。

⑴图形A向右平移3格得到图形B。

⑵以直线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形C。

A

a

B

C

3.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1

吗？请尝试用一定的方式将“还原”的过程统计

下来，并与同伴交流。

图1

图2

4.下面图1中的四个图形A，B，C，D如何运动得到图

2的圆？

A

B

C

D

图1

图2

?

5.剪几个相似的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，

然后回答下列问题。

P

A

D

C

B

Q

I

O

⑴图形B能够看作图形A如

何运动得到的？

⑵图形A、图形B、图形D都

能够通过运动得到图形C，

说说分别能够如何运动。