第4单元课题3 物质组成的表示第3课时课件 人教版化学九年级上册.pptx

第四单元课题3

物质组成的表示（人教版）九年级上（第3课时）

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标通过分析讲解学会利用相对原子质量进行相对分子质量、元素质量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。0102通过元素质量分数的学习，会根据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量推算它的纯度。03通过讨论交流，培养运用所学知识解决实际问题的能力和计算能力。04通过交流讨论，活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。化学观念：科学思维：科学探究与实践：科学态度与责任：

新知导入化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量(符号为Mr)。定义：原子的质量很小，故我们采用相对原子质量，那么由原子构成的分子，质量仍然很小，又如何表示呢？问题：

探究新知以化合物AmBn为例：相对分子质量=A的相对原子质量×m＋B的相对原子质量×n水的相对分子质量：H2O相对分子质量==1×2+16×1=18原子个数相对原子质量H21O116一、计算相对分子质量

探究新知O2的相对分子质量=16×2=32Cl2的相对分子质量=35.5×2=71H2SO4的相对分子质量=1×2+32+16×4=98=40+（1+16）×2=74Ca(OH)2的相对分子质量化学式中的原子团作为一个整体，若含多个同种原子团时，则把(原子团的相对原子质量总和)x原子团个数。一、计算相对分子质量

探究新知物质中原子个数比=化学式中角标之比例：计算H2O中H与O的原子个数比原子个数H2O1原子个数比为2：1二、计算物质组成元素的原子个数比

探究新知②结果约简成最简整数比。①看清各元素原子个数比的顺序；二、计算物质组成元素的原子个数比练习提高：1.C6H12O6中C、H、O的原子个数比2.H2SO4中H、O的原子个数比3.CH4中C、H的原子个数比4.Ca(OH)2中O、H的原子个数比1：2：11：21：41：1

探究新知例：求二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比原子个数相对原子质量C112O216CO2中=12×1︰16×2=3:8m（C）：m（O）三、计算物质组成元素的质量比各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值。化合物中，各元素质量之比：

探究新知练一练：计算下列各物质中元素的质量比Al2O3Ca(OH)2NH4NO3=27×2︰16×3=9:8=40x1︰16x2:1x2=20:16:1以化合物AmBn为例：A与B质量之比=（A的Ar×m）：（B的Ar×n）=14x2︰1x4:16x3=7:1:12三、计算物质组成元素的质量比

探究新知某元素的质量分数=该元素相对原子质量×原子个数化合物的相对分子质量×100﹪例：请计算NH4NO3中氮元素的质量分数。NH4NO3的相对分子质量=14×2+1×4+16×3=80NH4NO3中氮元素的质量分数N元素的相对原子质量×N原子个数NH4NO3的相对分子质量×100%=14×280×100%=35%=步骤1：步骤2：四、计算物质中某元素的质量分数

探究新知例：150千克的硝酸铵中有多少氮元素？解：在NH4NO3中∴150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为：150千克×35%=52.5千克答：150千克的硝酸铵中有52.5千克氮元素。Mr（NH4NO3）=14+1×4+14+16×3硝酸铵中氮元素的质量分数为：=35%=80五、计算一定量某物质中含有某元素的质量

巩固提升1.已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮与氧的质量比是7：16，该化合物的化学式为。解:设化学式为NXOY,14X16Y=716XY=12∴该化合物的化学式是NO2NO2练习：

练习：2.相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比是（）A、2：3B、3：2C、5：6D、6：5解析：设SO2和SO3的质量均为m，则：C16×264×100%SO2中O的质量=m×80×100%16×3SO3中O的质量=m×所以，SO2和SO3中的O的质量比是5：6巩固提升

3.欲使SO2和SO3两种物质中，所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比为（）A.1：1B.2：3C.3：2D.6：5方法1解析