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《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
;你了解花木兰吗?;北魏时期,北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,无法上战场,家中弟弟年龄尚幼,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达十几年的军旅生活。去边关打仗,对于很多男子来说都是艰苦的事情,而木兰既要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌,这就比一般从军的人更加艰难。;可喜的是花木兰最终还是完成了自己的使命,在数十年后凯旋。皇帝因为她的功劳之大,赦免其欺君之罪,同时认为她有能力在朝廷效力,任得一官半职。然而,花木兰因家有老父需要照顾拒绝了,请求皇帝能让自己返乡,去补偿和孝敬父母。
千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴。1998年,美国迪斯尼公司将花木兰的故事改编成了动画片,受到了全世界的欢迎。;木兰诗;1.联系时代背景,理解诗歌的内容。
2.分析人物形象,理解我国古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神。
3.品析本文排比、对偶、比喻等修辞手法的运用。;作品简介;了解乐府诗;勋()姊()鬓()
唧唧()机杼()可汗()
军帖()辔头()鞍鞯()
燕山()戎机()朔气()
金柝()溅溅()啾啾();(1)对镜帖花黄;(2)卷卷有爷名;今义:;(2)愿为市鞍马:;1.省略句
愿为市鞍马
(为”后省略“之”,指代父从军这件事。)
2.倒装句
问女何所思
(宾语前置句,应为“问女所思何”);唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杵声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爹无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爹娘唤女声,但闻黄河??水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爹娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。;万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爹娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向诸羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?;勤劳善良、孝顺、深明大义、勇敢坚毅、忠孝两全、淳厚质朴、机敏活泼……;;;;;;;;;;;第三部分(⑤⑥):叙述木兰还朝辞官,回乡与亲人团聚。;1.诗篇怎样写出故事的开始?这样写有什么作用?;2.你从木兰的答话中读出了什么?从中可看出木兰怎样特点?;3.“万里赴戎机,关山度若飞”在诗中起什么作用?你从中又想象到什么?;4.如何欣赏“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。”这段话?;4.如何欣赏“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。”这段话?;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
——木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美了木兰的谨慎、机智和乔装的巧妙。;木兰诗中修辞手法的运用;木兰诗中修辞手法的运用;课堂总结
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