《桃花源记》ppt课件.pptx

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佳篇人可览,惟凭五柳,能传名句几千年?。;桃花源记;第一课时;1.了解有关陶渊明的文学常识。

;;陶渊明生活在晋宋易代之际,东晋王朝统治集团生活荒淫,军阀连年混战,赋税繁重。

陶渊明写本文时已经57岁了,同时也是宋武帝刘欲弑君篡位的第二年。陶渊明对刘欲政权极为不满,但又无法改变这种现状,只好借助创作来抒写情怀,刻画一个与污浊社会对立的美好境界,以寄托自己的美好理想与生活情趣。;桃花源:不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

“记”是古代的一种文体。主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。;;任务一:疏通一段文意,掌握重点字词。;自主合作学习;堂清测试;堂清测试;第二课时;任务二疏通文意;自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);自主合作学习(疏通文意);翻译检测;第三课时;1.学习本文以行踪为线索展开叙事的写作手法。;;自主合作学习;自主合作学习;自主合作学习;自主合作学习;自主合作学习;主旨归纳;当堂训练;当堂训练

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