新高考物理一轮复习重难点练习难点08 卫星变轨问题 双星模型(原卷版).docVIP

新高考物理一轮复习重难点练习难点08 卫星变轨问题 双星模型(原卷版).doc

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标题新高考物理一轮复习重难点练习难点08卫星变轨问题,双星模型原卷版正文亮点首先,介绍新高考物理一轮复习的重要重点,包括变轨和对接问题以及相关知识点难点其次,详细阐述变轨和对接问题的关键内容,包括速度加速度周期机械能等内容,并解释为什么在同一条件下,这些因素保持不变结论最后,结合案例分析了如何根据变轨和对接问题的具体情况进行有效的教学参考文献附录包含了相关的参考文献注释在撰写摘要时,应简明扼要地概述主要内容,避免

难点08卫星变轨问题双星模型

一、卫星的变轨和对接问题

1.变轨原理

(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上,如图所示.

(2)在A点(近地点)点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ.

(3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.

2.变轨过程分析

(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3,在轨道Ⅱ上过A点和B点时速率分别为vA、vB.在A点加速,则vAv1,在B点加速,则v3vB,又因v1v3,故有vAv1v3vB.

(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,卫星在轨道Ⅱ或轨道Ⅲ上经过B点的加速度也相同.

(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3,由开普勒第三定律eq\f(r3,T2)=k可知T1T2T3.

(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E1、E2、E3,从轨道Ⅰ到轨道Ⅱ,从轨道Ⅱ到轨道Ⅲ,都需要点火加速,则E1E2E3.

【例1】(2022·湖北省孝感市第一高级中学模拟预测)2022年4月13日,神舟十三号飞船在历经了183天的太空航行之后,成功返回地球,创下了中国载人航天空间站任务飞行时间最长、任务项目最多的纪录。神舟十三号此行的主要任务之一是进入太空并与天宫空间站进行对接,飞船的运动可简化为如图所示的情境,圆形轨道2为天宫空间站运行轨道,椭圆轨道1为载人飞船运行轨道,两轨道相切于P点,Q点在地面附近,是轨道1的近地点,则下列判断正确的是()

A.载人飞船可在到达轨道2后不断加速追上空间站实现对接

B.载人飞船在轨道1上P点的加速度等于空间站在轨道2上P点的加速度

C.载人飞船在轨道1上经过Q点时的速度等于7.9km/s

D.载人飞船从Q点向P点运动过程中,万有引力不做功

【例2】(2022·湖北武汉·模拟预测)如图所示,利用霍曼转移轨道可以将航天器从地球发送到火星。若地球和火星绕太阳公转的轨道都是圆形,则霍曼轨道就是一个近日点P和远日点Q都与这两个行星轨道相切的椭圆。当“天问一号”火星探测器到达地球轨道的P点时,瞬时点火后“天问一号”进入霍曼轨道,当“天问一号”运动到火星轨道的Q点时,再次瞬时点火后“天问一号”进入火星轨道。下列说法正确的是()

A.“天问一号”在地球轨道上的线速度小于在火星轨道上的线速度

B.在P点瞬时点火后,“天问一号”的速度需要达到第二宇宙速度

C.在Q点再次瞬时点火,是为了增大太阳对“天问一号”的引力

D.“天问一号”沿霍曼轨道运行时在P点的动能最小

二、星球稳定自转的临界问题

当星球自转越来越快时,星球对赤道上的物体的引力不足以提供向心力时,物体将会“飘起来”,进一步导致星球瓦解,其临界条件是eq\f(GMm,R2)=meq\f(4π2,T2)R.

【例3】(2018·全国卷Ⅱ)2018年2月,我国500m口径射电望远镜(天眼)发现毫秒脉冲星“J0318+0253”,其自转周期T=5.19ms.假设星体为质量均匀分布的球体,已知万有引力常量为6.67×10-11N·m2/kg2.以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为()

A.5×109kg/m3 B.5×1012kg/m3

C.5×1015kg/m3 D.5×1018kg/m3

三、双星或多星模型

1.双星模型

(1)定义:绕公共圆心转动的两个星体组成的系统,我们称之为双星系统.如图所示.

(2)特点

①各自所需的向心力由彼此间的万有引力提供,即eq\f(Gm1m2,L2)=m1ω12r1,eq\f(Gm1m2,L2)=m2ω22r2.

②两颗星的周期、角速度相同,即T1=T2,ω1=ω2.

③两颗星的轨道半径与它们之间的距离关系为r1+r2=L.

④两颗星到圆心的距离r1、r2与星体质量成反比,即eq\f(m1,m2)=eq\f(r2,r1).

⑤双星的运动周期T=2πeq\r(\f(L3,G?m1+m2?)).

⑥双星的总质量m1+m2=eq\f(4π2L3,T2G).

2.多星模型

(1)定义:所研究星体的万有引力的合力提供做圆周运动的向心力,除中央星体外,各星体的角速度或周期相同.

(2)常见的三星模型

①三颗星体位于同一直线上,两颗质量相等的环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行(如图甲所示).

②三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点上(如图乙所示).

(3)常见的四星模型

①四颗质量相等的星体位于正方形的四个顶点上,沿着外接于正方形的圆形轨道做

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