广东省佛山市第三中学初中部2022-2023学年七年级上学期数学期中测试卷.docx

广东省佛山市禅城区佛山三中初中部2022-2023学年

7年级上数学期中测试

一．选择题（共10小题，每题3分，共30分）

1.-2的倒数是（）

A.-2 B. C. D.2

【答案】B

【解析】

【分析】根据倒数的定义（两个非零数相乘积为1，则说它们互为倒数，其中一个数是另一个数的倒数）求解．

【详解】解：-2的倒数是-，

故选：B．

【点睛】本题难度较低，主要考查学生对倒数等知识点的掌握．

2.单项式的系数与次数依次是（）

A. B. C.2,2; D.2,3.

【答案】B

【解析】

【分析】利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案．

【详解】解：单项式的系数与次数依次是

故选B.

【点睛】本题主要考查了单项式，正确把握单项式的次数与系数是解题关键．

3.下列大小相同的5个正方体搭成的几何体如图所示，从上面看到的几何体形状图是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】找到从上面看得到的图形即可，注意所有看到的或看不到的棱都应表现在俯视图中，看得见的用实线，看不见的用虚线，虚实重合用实线．

【详解】解：从上面看，平面图形由两行构成，下层左边是一个小正方形，上层是三个小正方形，

故选：B．

【点睛】本题考查从不同方向看简单组合体，把握空间几何体从上面看得到的平面图形的构成是解决问题的关键．

4.如图，下列说法正确的是（）

A.直线和直线是同一条直线

B.射线与射线是同一条射线

C.线段和线段不是同一条线段

D.图中有两条射线

【答案】A

【解析】

【分析】根据直线、射线、线段的概念即可判断得出答案．

【详解】解：A．直线和直线是同一条直线，故选项A正确，符合题意；

B．射线与射线的端点不同，不是同一条射线，故选项B错误，不符合题意；

C．线段和线段是同一条线段，故选项C错误，不符合题意；

D．每一个点对应两个射线，图中有4条射线，故选项D错误，不符合题意．

故选：A．

【点睛】此题考查了直线、射线、线段的概念，熟练掌握直线、射线、线段的概念是解答此题的关键．

5.如图，能用，，三种方法表示同一个角的图形是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据角的表示方法和图形逐个判断即可．

【详解】A、以O为顶点的角不止一个，不能用∠O表示，故A选项错误；

B、以O为顶点的角不止一个，不能用∠O表示，故B选项错误；

C、以O为顶点的角不止一个，不能用∠O表示，故C选项错误；

D、能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角，故D选项正确．

故选：D．

【点睛】本题考查了角的表示方法的应用，掌握角的表示方法是解题的关键．

6.若一个n边形从同一个顶点出发可以作4条对角线，则n的值是（）

A5 B.6 C.7 D.8

【答案】C

【解析】

【分析】根据边形从一个顶点出发可引出条对角线列式即可解答．

【详解】解：设这个多边形的边数为n，

则n﹣3＝4，解得n＝7．

故这个多边形的边数为7．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了多边形的对角线，熟记边形从一个顶点出发可引出条对角线是解题的关键．

7.有理数a，b在数轴上对应的位置如图所示，则（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据绝对值的意义可判断A，根据乘法法则可判断B，根据加法法则可判断C，根据减法法则可判断D．

【详解】解：A．∵，∴，故不正确；

B．∵，∴，故不正确；

C．∵，∴，∴，正确；

D．∵，∴，故不正确；

故选C．

【点睛】本题考查了绝对值的意义，有理数的加法、减法、乘法法则，数形结合是解答本题的关键．

8.下列方程变形中，正确的是（）

A.方程3x－2＝2x＋1，移项，得3x－2x＝1－2

B.方程3－x＝2－5（x－1），去括号，得3－x＝2－5x－1；

C.方程－75x＝76，方程两边同除以－75，得x＝－

D.方程＝1＋，去分母，得2（2x－1）＝6＋3（x－3）

【答案】D

【解析】

【分析】根据解一元一次方程中去分母、去括号、移项、系数化成1的方法进行判断即可.

【详解】A.方程3x－2＝2x＋1，移项，得3x－2x＝1+2，故A错误；

B.方程3－x＝2－5（x－1），去括号，得3－x＝2－5x+5，故B错误；

C.方程－75x＝76，方程两边同除以－75，得x＝－，故C错误；

D.方程＝1＋，去分母，得2（2x－1）＝6＋3（x－3），故D正确；

故答案为D.

【点睛】本题考查解一元一次方程的步骤，熟练掌握去分母、去括号、移项、系数化成1是解题的关键.

9.有14米长的木条，要做成一个如图的窗框，如果窗框横档的长度为x米，那么窗框的面积是（木条的宽度忽略不计）（