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新乡学院专升本光电信息科学与

工程培养方案

江苏科技大学光电信息科学与工程专业人才培养方案

（2020版）

一、培养目标

光电信息科学与工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展与

健康个性和谐统一，具有现代科学意识、理论基础扎实、知识

面宽、创新实践能力强，可从事激光技术、光学设计、光纤通

信、光电子学、光电图像处理、信息光学等技术领域的科学研

究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行

管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型

人才。要求学生掌握光学、激光、光电子学、嵌入式、电路和

计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理

论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系

统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握

光电信息领域中信息光学系统/激光技术与应用装置设计及制

造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开

发的基本能力，具有能够在光学工程或相关科学领域进一步深

造的基础。

本专业五年以上毕业生预期达到以下目标：

1．具有爱国情怀和良好的人文素养、道德修养，遵守法律法

规；

2．遵守职业道德和职业规范，恪守工程伦理，能不断学习以

满足工作岗位和职业发展的需求；

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3．数学、物理、光学、激光基础和实验技能扎实而雄厚；获

得应用基础及应用开发研究的基本训练；

4．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信

息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、

整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；

5．掌握光电信息科学与工程领域的基本知识和基本实验技

能；

6.了解光电信息科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发

展动态，以及信息产业发展状况；

二、毕业要求

1．工程知识：能够将数学、物理学、工程基础理论和专业知

识用于解决信息光学或激光技术与应用领域的基础理论问题和

工程问题。

（1）能够将高等数学和近现代物理的基本概念、基本理论和

基本方法用于实际问题的建模和求解；

（2）能够运用电路、电子技术、计算机技术等工程基础理论

的基本概念和基本方法分析实际问题；

（3）能够运用光学系统CAD、应用光学、光电图像处理等专

业基础知识，针对具体光信息光学工程问题建立合适的模型，

并进行求解或理论分析；

（4）能够运用物理知识，数学知识，激光原理与技术、激光

器件与系统、激光制造技术与应用和激光与物质相互作用等专

业知识，提供激光技术与应用的解决方案。

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2．问题分析：能够应用数学、物理学和工程科学的基本原

理，识别、表达、并通过文献研究分析信息光学领域和激光技

术与应用的工程问题，以获得有效结论。

（1）能够运用数学、物理学和光电检测的基本原理，识别和

判断光电传感系统的关键环节或光伏器件的关键参数；

（2）能够应用无损检测领域和电子技术领域软硬件技术，正

确表达具体无损检测装置的一种解决方案；

（3）能够通过分析文献寻求可替代的解决方案，对影响因素

进行分析论证，证实解决方案的合理性。

3．设计/开发解决方案：能够设计/开发光电领域基本工程问

题的解决方案，设计满足特定需求的光伏器件系统，并