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六年级家长会六年级家长会202X年六年级毕业班家长会学校班级202X
感谢各位家长:一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢大家平时在工作上对我的理解和支持。召开这次家长会的目的:加强学校教师与家长的沟通,携手帮助孩子顺利完成小学阶段的学习,为他们顺利升入中学做好准备。
目录01:班级近况02:走出家庭教育的误区03:做好一个称职的家长04:给六年级学生家长的建议
班级近况第一部分
班级近况学习情况大多数六年级学生都意识到了这个学期的重要性,能够遵守纪律,并积极主动地投入学习。实行作业等级制后,学生书写更加认真,做题更加细心,并在周末积极完成力所能及的课外习题。
班级近况学习情况有个别学生书写不认真,卷面很潦草,做题不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。不认真一些学生学习时容易分心,也比较粗心大意,这在最近的期中考试中就有所体现,不少错误都是因为没有仔细审题造成的。
不静心我缺乏自觉性,容易分心,也容易受外界干扰。学习任务如果没有老师的督促和检查,往往难以落实。
不自觉偏科现象较为普遍,很多学生学习成绩参差不齐,难以做到各科均衡发展。
有偏科
班级近况阅读范围有限,知识面较为狭窄,可读的书籍相对较少,导致不少时间被浪费。尤其对于学习不自觉,从未接触课外书籍的学生来说,课外知识积累几乎为零。
阅读情况:建议同学们定期检查视力,如果发现视力下降,请及时佩戴眼镜,以免影响学习和生活。
健康情况:
班级近况抓住每天的每一分钟,积极开展培优补差工作。培养学生积累背诵和灵活运用的能力。多做一些综合性的练习,熟能生巧。我的打算:
走出家庭教育的误区第二部分
走出家庭教育的误区家庭教育的重要性无论是学校还是家庭,教育孩子都是最重要的任务。然而,一些家长会认为,孩子上学后,吃穿住行由他们负责,教育则完全交给老师。这种观点并不完全正确。试想,同一教师、同一班级,为什么有的学生成绩优异,而有的学生成绩相对较差?家庭教育在这其中扮演着至关重要的角色。
走出家庭教育的误区家庭教育的误区——心理误区学习至上型急功近利型低估质疑型以偏概全型庸俗功利型忽略优点型
走出家庭教育的误区家庭教育的误区——教育方式误区过分专制过度放纵乱发脾气限制说话漠不关心脸色严厉过度保护过分宠爱
走出家庭教育的误区怎样走出家庭误区平等原则:让孩子与父母进行有原则的平等讨论和辩论,不仅是相互尊重的体现,更能帮助孩子树立自信,明辨是非,培养想象力和创造力。尊重原则:尊重是相互的,只有家长尊重孩子,孩子才能更好地尊重家长。交流原则:如果家长忽视孩子内在精神和情感交流的需求,孩子和家长之间就会缺乏沟通,久而久之,亲子关系将变得疏远。
走出家庭教育的误区怎样走出家庭误区许多家长对孩子管教过于严格,却往往事倍功半,甚至酿成悲剧。因此,家长应该相信孩子的能力,给予他们自由发展的空间。
自由原则父母是孩子最好的榜样,可以通过学习和故事中寻找榜样。
榜样原则要充满爱意,激发孩子的喜悦和快乐。
鼓励孩子参加各种户外活动,鼓励孩子勇敢的与人交往,告诉他(她)是最棒的鼓励原则
做好一个称职的家长第三部分
做好一个称职的家长培养孩子良好的品行习惯至关重要,从小事做起,从小抓起,为孩子打下坚实的道德基础。
要及时预防和矫治不良行为,例如:与品行不端的人交朋友,无故旷课,携带危险物品,打架、辱骂他人,强行索要他人财物,偷窃或故意损坏公共财物,以及进入网吧、电子游戏厅等场所。
做好一个称职的家长家长应该花更多时间耐心地与孩子沟通。
孩子需要的不仅仅是物质上的满足,更渴望与父母之间真诚的沟通。学生学习的动力往往来自于家长的期望。家长应经常了解孩子的学习情况和学校表现,并与孩子共同制定学习目标。积极投入精力关心孩子的学习,例如了解孩子的作息时间,掌握其学习时长和作业完成情况。当孩子感受到家长的关注和支持,自然会更加努力学习。
做好一个称职的家长3.家长要言传身教不少家长经常告诫孩子考试临近,不能看电视,可自己却沉迷于电视或牌局,这种言行不一不仅容易引起孩子的反感,还会影响孩子的学习。心理学家指出:“孩子在批评中学会谴责,在敌视中学会好斗,在恐惧中变得忧心忡忡,在鼓励中学会自信,在安全中学会理解和信任”。
做好一个称职的家长4.要给孩子创造一个良好的学习环境家长可能会问:“你让我们多关心孩子,可我们已经满足了孩子的吃穿,学习上又帮不上忙,这不是为难我们吗?”我想说,学习好坏的关键在于我们能否为孩子提供一个良好的学习环境。
人们常说教师的孩子学习成绩往往较好,但实际上,教师的孩子在智力上并没有先天优势。关键在于,教师父母更重视孩子的家庭教育,并努力为孩子营造良好的学习
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