我国法治建设的历程+学案 高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

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7.1我国法治建设的历程

【核心素养】

政治认同：坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。

科学精神：通过学习新中国法治建设的成就，明确依法治国是人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会制度所决定的。

法治意识：生活中要以宪法和法律为根本活动准则。

公共参与：理解和掌握马克思主义法律思想；在日常生活中，要树立法律的权威，学法懂法、守法、用法。

【重难点】

教学重点：

马克思法治思想的内容。

教学难点：

法的产生及其本质。

【课前预习——知识填充】

【易错点】

1.法律体现全体公民的共同意志，保障正常的社会生活。

纠正：。

2.东周列国时期，中国开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式传布法律。

纠正：。

3.马克思主义认为，在阶级社会中，法反映的是最高统治者的个人利益和意志。

纠正：。

4.马克思主义认为，社会物质生活条件是法产生、存在和发展的决定性因素。

纠正：。

5.中国人民正在全面落实以德治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

纠正：。

【思考题】

1.思考：自从有了法律，法律面前人人平等就成了现实一说法是否正确？为什么？

2.阅读教材77页探究与分享，思考法的政治职能与社会职能的区别与联系？

【框架梳理】

自学指导和预习自测

【课前先学任务】阅读74-80完成以下知识，填写（勾画）关键词句

我国法律发展的历史

1.法的产生：

2.法的发展：

3.中国法治发展的历程：

马克思主义是我国法治建设的理论基础

1.法的产生和本质：

产生：

本质：

2.法的决定性因素：

3.法的类型：

4.法的内涵：

5.法的职能：

政治职能：

社会职能：

新中国法治建设的成就

1.依法治国的决定性因素：

2.中国人民的法治实践：

3.巨大成就：

4.法治建设在路上：

自测

【自测】判断：

1.“一带一路”倡议提出十年来，从蓝图逐渐变为现实，从理念化为行动，从中国走向世界，已成为深受欢迎的国际合作平台。习近平总书记明确指出：“推动共建‘一带一路’，需要法治进行保障。”这是基于（）

①我国法律体现广大人民群众的根本利益和共同意志

②法律由国家制定或认可，国家机关能保证贯彻落实

③法治保障能够降低投资风险，保障我国的海外利益

④法治保障是推动“一带一路”行稳致远的有力保证

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.马克思说：“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。”这句话揭示了（）

A．法是国家制定和认可的社会规范

B．法最终是由物质生活条件决定的

C．任何法律都体现着统治阶级的意志

D．法具有维护统治阶级的社会职能