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苏教版四年级上册数学
教学课件
除数和被除数末尾有0的
除法笔算
学习目标
1.让学生探索笔算被除数和除数末尾都有0的除
法的简便算法,掌握这种计算方法,并加深对商不变
的规律的理解。
2.让学生通过学习体会解决问题方法的多样性,
培养优化方法的意识,增加学习数学的兴趣。
学习重点
被除数和除数末尾有0的除法的简便计算。
学习难点
有余数的除法。
新课导入
根据750÷30=25,直接写出下列各题的商。
75÷3=25
7500÷30=250
7500÷300=25
回忆商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一
个相同的数(0除外),商不变。
进入新课
我带了
50元40元900元。
(1)如果买队鼓,可以买多少个?
900÷50=18(个)
1818被除数和除数
5.09005900
都除以10,商
505不变。
40040
40040
答:可以买18个。
被除数的末尾为
仕么只划去一个0?
因为除数只划去
了一个0,被除数要和
除数除以相同的数。
应用商的变化规律
不仅可以使口算简便,
还可以使笔算简便。
(2)如果买队号,可以买多少把,
还剩多少元?
22
900
40
8
10答:可以买22个,
8还剩20元。
2
余数为什么
是20而不是2?
因为2在十位
上,表示2个十,
所以余数是20。
你会验算这道题吗?
22
×40
880
十20
900
练一练
730
4030
6460
十
你能用简2410
便方法
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