【WY版春季课程初二英语】第7讲 八年级下册Module 7 Summer in Los Angeles 教案.docx

八年级下册Module7SummerinLosAngeles

适用学科

初中英语

适用年级

初中二年级

适用区域

外研版区域

课时时长（分钟）

120

知识点

1.重点词汇用法：offer\show\if的用法

2.重点词组用法：intheend/noidea/indanger/thinkof/takeaway/inpeace/inorderto的用法

3.重点语法:动词不定式和双宾语

教学目标

1.掌握本节课的重点词汇和词组

2.动词不定式和双宾语的基本用法

教学重点

1.各重点词汇及短语用法

2.动词不定式和双宾语的正确运用

教学难点

动词不定式和双宾语的准正确运用

【教学建议】

本节的教学重点是使学生掌握Module7的重点词汇、词组，掌握动词不定式和双宾语的基本用法，能完成相应题目的解答。

学生学习本节时可能会在以下方面感到困难：

动词不定式和双宾语的正确运用

【教学建议】

1.可以尝试使用词汇英译汉抢答模式进行学生学习积极性的调动

2.一对一授课中可以采用完成句子或者词汇测验的模式进行导入

活用句型

翻译下列句子

1.他们主动提出帮助我。

_________________________________________________.

2.他们热烈欢迎每个人。

_________________________________________________.

3.政府正在做什么来保护动物。

_________________________________________________.

4.如果我们照这样做做，我们就会夺取动物的土地。

_________________________________________________.

【答案】

1.Theyofferedtohelpus.

2.Theygaveawarmtoeveryone..

3.Whatthegovernmentdoingtoprotectanimals.

4.Ifwedolikethis,wewilltakeawayanimals’land.

【教学建议】

就重点单词进行一定单词记忆法的添加，帮助学生进行词汇的深层记忆。

1）词汇

fall

v.下落

follow

v.出现

hole

n.洞

rabbit

n.兔子

ground

n.地面

twice

adv.两次

suddenly

adv.突然地

pink

adj.粉红色的

pocket

n.口袋

field

adj.田地

deep

adj.深的

while

conj.当……时

land

n.土地

dry

adj.干燥的

appear

v.出现

corner

n.转角

hide

v.躲藏

throw

v.扔

pain

n.痛

worse

adj.糟糕的

2）词组

bytheriver

在河边

runpast

从旁边跑过去

falldown

掉进

arriveat

到达

teaparty

茶会

havenothingtodo

无事可做

onceortwice

偶尔

hearsbdosth

听见某人做某事

take…outof…

从……中取出……

getup

站起来

seesbsth.

看到某人做某事

thinkabout

考虑

getout

出去

gooff

熄灭

callup

打电话

showsbaround

带领某人参观

runafter

追赶

morethan

超过

beasleep

入睡

onceuponatime

从前

1.offersth.提供某物

如：Sheofferedabook.她提供了一本书。

2.offersb.sth./offersth.tosb.(主动）给某人提供某物

如：Heofferedmeanapple/offeredanappletome.他主动给了我一个苹果。

3.offertodosth.（主动）提出做某事

如：Linglingofferedtodrivemehome.玲玲主动提出开车送我回家。

If引导状语从句，表示条件或假设。若主句使用一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时(主将从现)。

eg：Ifyoucomehere，youwilleatabigdinner.如果你来这儿，你将吃到一顿大餐。

1.跟不定式作宾语的动词：agree，ask，decide，choose，come，e