小学语文句子专项复习之关联词,附答案解析 .pdfVIP

小学语文句子专项复习之关联

词，附答案解析

一、关联词:把两个或两个以上意义密切的句子连接起来的

词，就是关联词。

简单来说:就是把两个句子连在一起的词。

二、关联词的类型关联词常见的类型有八种:并列、继承、递

进、因果、选择、转折、假设、条件。

1.并列关系的几个分句分别解释同一件事。

例如：我喜欢一边看书，一边听音乐。鸟儿们一会儿飞起来，

一会儿又落在树枝上。今晚的月亮是那么圆，那么亮。

表示并列关系的关联词

也、还一边一边、

一面一面一会儿一会儿、那么那么

不是而是、有时有时又

-又、既又

2.继承关系的几个条款是按一定顺序说的，意思是连续的动

作或一系列的事件。

例如：小狗一听到主人的脚步声，就摇头摆尾地跑到门口边迎

接。妹妹写完了作业，又去画画。他先洗了脸，然后就坐在沙

发上看电视。

表示承接关系的关联词

又、才便、

--跟着接着、从而

于是、就首先然后、起先

后来

3.递进关系后面的分句比前面的分句更重或更大、更深、更

难，分句之间的关系是递进的。

例如：明明不光歌唱得好，舞跳得也棒。他不仅会唱歌，还会

写歌词。在百米决赛中，他不但夺得了金牌，而且打破了世界

纪录。表示递进关系的关联词不仅而且、不但--

甚至不但（不仅、不只、不光）还（也、

又）不但（不只、不止、不光、不单）而且

--

4.因果关系一个从句表示原因或依据，另一个从句表示结果

或推论。根据因果顺序的变化，可分为因与果、因与果。

例如：由于今天下雨，因此我们的运动会推迟了。他因为睡眠

不足，所以看起来脸色苍白。今年夏天之所以这么热，是因为

降雨太少。

表示因果关系的关联词

因故因此（因而、所以）

因为因为所以由于因此（因而）

--之所以是因为既然就

注：“因为所以”和“既然就”的区别“因为”

的后一句表示结果已经实现或可以肯定的事实。“既然”的后

一分句表示结果是推断出来的

5、选择关系

两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况，并

表示要从中选择一种。

如:这个碗是你打碎的，还是你妹妹打碎的？

这样晴朗的傍晚，爸爸不是在院子下棋，就是去邻院打羽毛

球。

爸爸妈妈今天中午出差。你要么去姥姥家，要么去姥姥家。

表示选择关系的关联词

是还是、不是就是

要么要么、或者或者

与其不如、宁可也不

宁愿不愿

（1）选择关系的几种类型①用“是还是”“或者或

者”关联词的句子，表示从中选择一项，或此或彼，一般

语气上较灵活，有商量的口气，称为“商选”②用“不是

就是”“要么要么”关联词的句子，所表示的选择

语气上更为肯定坚决，表示二者必取其一，非此即彼，不容许

有第三种选择，称为“限选”。③用“与其不如”“宁

可也不”关联词的句子，表示在列出的事件中经过权

衡，已有所取舍，含有取次舍彼的意思，不必再有商量，称为

“决选”。6、转折关系

前后分句的意思相反、相对，后面的分句不是顺着前面分句的

意思向下说，而是拐了个弯，意思上作了一个转折。

例如：尽管他再三解释，可是谁也不相信他。

这盆花很香，可我并不喜欢它。

我弟弟虽然才两岁半，但是已经认识几百个单词了。

表示转折关系的关联词

虽然但是尽管还

虽（固然、尽管）但（可是、而、却）

但是（可、却、可是）

然而（不过、只是、倒）

7、假设关系一个或几个分句提出假设的情况，另一个或几个

分句说明假设的情况实现后会有什么样的结果。例如：如果明

天不下雨，我们就去公园玩。假如眼前这美丽的景色是一幅

画，那这画家的本领可真了不起。哪怕狐狸再狡猾，也斗不过

好猎手。

表示假设关系的关联词

8、条件关系前一个分句提出条件，后面的分句表示在这种条

件下所产生的结果。例如：无论刮风下雨，哥哥都会背她去上

学。只有夺下这块高地，才能取得战争的胜利。除非你写完作

业，才可以看电视。表示条件关系的关联词①只要--就--只

有--才--除非才--注：以上这类关联词表示，前面的分句

提出条件，后面的分句说出在这种条件下会产生的结果②任凭

--也--无论--都--不管--总--注：这一类关联词的句子里，

前面的分句先排出所有条件后面的分句指出在任何条件下都会

得到这样的结果。关联词语歌

“不但”“而且”表递进

“虽然”“但是”表转折

“只有”和“才”表条件

“如果”和“就”表假设

“因为”“所以”表因果

“不是”“就是”表选择

“首先”“然后”表承接

相关相反为并列

三、几种容易混淆的关联词语

四、选填关