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暑假英语学习计划

暑假英语学习计划1

我的发音有点问题。我发音不好。所以暑假我打算听磁带并跟读。我不能快

速地阅读英语__，也不能清清楚楚地写__。现在我计划看多些书，经常练习写作。

至于听力，有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视

来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办，不过我觉得我的英

语老师能够帮助我，

暑假英语学习计划2

暑假是对所学知识进行梳理、总结，从而查漏补缺，不断提高的时机，英语

也不例外。我在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这

些知识，可以利用暑假有计划、系统性地复习，首先应当制订计划，每天主要复

习哪些内容；其次要将掌握不够牢固的内容重点学习，并且实行歼灭战，这样复

习到最后不明白的地方就会越来越少；对存在疑惑的地方，要做好记录，随时可

以问老师。

在平时的教学中，老师很难兼顾到每一个人。我们可以在假期里巩固自己的

优势，补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成，还是对英语学习的提高。

一、合理安排生活学习，制定假期的作息计划

在暑假里保持规律有序的作息能够帮助我们在张弛有度的生活中调节身心，

并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中，一定要

注意结合自身特点，在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如，

在学习时间的安排上不宜过于紧凑，应留有一定的余量。而在学习内容的安排上

也要考虑可操作性、不宜过多，以便能长期坚持按计划作息，不会觉得这份计划

难以执行，或只进行了一两天，就不能再坚持了。同时，在制定计划时，还应该

把假期返校、社区活动、走亲访友，或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素

事先考虑在内。

二、仔细分析学习现状，明确自己的提升空间

假期是对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习＂瓶颈＂的

绝好时机。就英语学习而言，觉得自己的词汇量不足，那么在暑假这么长的时间

里，如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词，例如每天记十个单词，

并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进，在一个暑假结束的时候，词汇的累

计也可以达到600个，这是非常可观的一个数字。我认为自己的阅读理解和完形

填空能力较弱，那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。

三、认真梳理知识内容，开展有效的复习预习

暑假是一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程

中，可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们串连起来，构筑成相应

的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如，整理一词多义、

一词多性；形近词、近义词；句型、句法等知识内容。暑假还是一个为新学期奠

定基础的准备阶段。在此阶段，除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之

外，还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如，在

英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等，以及需要有

所了解的定语从句等方面的知识。

四、查缺补漏，突破瓶颈

1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一，而听力是英语各个题

型中提高最快的。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练

了听力又训练了口语。可以选择用__英语学习软件来辅助练习听力和口语，效果

更明显。如果能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信，不仅英语听力，整个

英语水平都是质的飞跃。

2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇，学习语言等于

是个空架子，无从学起。记单词不如记词组，语言的学习是培养一种感觉，而感

觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，＂

语感＂就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英

语就能运用自如。记单词不如记词组，记词组不如记句子，记句子不如背作文。

3.整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习机

会，疏通下学过的知识，又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢？

4.保持好心情。学习是为了兴趣而学，还是为了有用而学？我想这都不是问

题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情，就没有好的效率。用心

去学，自然就有效率了。

5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方

--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单

了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语版的，热衷于广播就听英