五年级数学上册图形中的规律市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

北师大版数学五年级上册图形中规律课前导入探究新知课堂小结课后作业数学好玩课堂练习第1页

课前导入像这么摆10个三角形，一共需要多少根小棒？摆三角形第2页

探究新知三角形个数小棒根数123456789103579111315171921第3页

三角形个数小棒根数123456789103579我发觉111315171933＋23＋2×23＋2×33＋2×43＋2×53＋2×63＋2×73＋2×8213＋2×9第4页

三角形个数小棒根数1234567891035791113151719我发觉32×3－13×3－24×3－35×3－46×3－57×3－68×3－79×3－82110×3－9第5页

笑笑接着摆下去，一共用了37根小棒，你知道她摆了多少个三角形吗？37－3＝3434÷2＝1717＋1＝1837－1＝3636÷2＝18第6页

点阵中规律1×12×23×34×4观察每个点阵中点个数，你发觉了什么？第7页

点阵中规律1＋31＋3＋51＋3＋5＋71观察每个点阵中点个数，你发觉了什么？第8页

点阵中规律1＋2＋11＋2＋3＋2＋11＋2＋3＋4＋3＋2＋11观察每个点阵中点个数，你发觉了什么？第9页

这节课进行了什么活动？你有什么收获？课堂小结摆连续三角形时，每多摆一个三角形就要增加2根小棒。摆几个三角形，需要小棒根数就用三角形个数×3-1；假如已知所用小棒个数，求摆小正方