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- 2024-10-04 发布于中国
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《义务教育课程标准实验教科书语文》一年级上下册的新特
点
读了人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》一年级的
上册和下册,深深感到这两本书是崭新的、具有鲜明特点的
优秀教科书。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指
出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,
具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解
与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜
集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社
会所需的一代新人发挥重要作用。”这两册教科书体现了课
程标准的精神,体现了新的教育理念。具体地说有下列几方
面的特点。
一
语文课程具有丰富的人文内涵,对学生的感情、态度和价值
观念产生深刻而广泛的影响。人教版语文课程标准实验教科
书一年级上册、下册遵循课程标准的理念,重视对学生的文
化熏陶和人文渗透,培养学生的情感、态度和价值观,提供
了丰富的教育资源。教材内容具有时代特点,体现现代社会
的思想、观念。蕴含着热爱祖国、热爱首都、关爱他人、团
结协作、自主自立、热爱科学、保护自然环境等多方面的思
想情感因素。例如上册,《我多想去看看)是一首小诗,通
过一个山区孩子和妈妈的对话,表达了山区孩子对北京的向
往,对首都的爱。这首诗读起来
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