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初中作文指导:“十六岁-我多了一分”作文讲评课件.pptVIP

初中作文指导:“十六岁-我多了一分”作文讲评课件.ppt

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岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇由真情实感的文章。

要求:1、在横线上填入恰当的词语,使题目完整;

2、文体不限;

3、不少于500字;

4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。;祝贺大家在十六岁都有成长的收获!;在形式上很多同学都别具匠心;以题记、尾声来凸现文章主题;用小标题使文章层次很清晰;用新颖的形式来表现主题;1.如今已走完九年义务教育中的八年半,如一个1000米的长跑运动员,他已经听到了裁判的最后一声枪响,他要冲刺了,与无数的选手一样,你追我赶,正在做最后的较量,胜利就在瞬间,失败也就在瞬间。

2.快乐如同水中的涟漪,一圈一圈地扩散开来,掠过水中的每一条鱼,感染了每一个人,我非鱼,不知鱼之乐;但我是我,我可以清楚地认识到对于我来说,什么是快乐。

3.有一些东西,要经历时间的考验后才能有更好的将来。而那些经不起考验的,则会在我们成长的道路上一点一点地脱落,在这之后,我们才能蜕变成更美的蝴蝶。

;1.花儿落了,我思索一番;草儿动了,我思索一番,在我长大了的今日,在我思索了无数复杂难懂的问题之后,我多了一些平凡的思索,这一份平凡的思索就是我越过年少的美丽见证!。

2.这十六岁的时光,也许很短暂;也许在生命的长河中是微不足道的一滴水珠,但十六岁赋予我深思,让我郑重对待每一次选择,每一天,让我执著地寻找着人生的价值,才不至于浪费上帝赋予我经历人生道路的单程票。

3.光阴似箭,时光如梭,小学六年的生活恍如昨日,让人不能相信期间已隔三秋。

;书写工整,文面清洁;评一号文和二号文,

同题作文,你更喜欢哪一篇?;希望,是黎明前之路的夜灯;希望,是初春融化的小河;希望,是一颗苍天大树的种子;希望,是人心中的一盏不灭灯。十六岁,回头望望自己成长的脚印,发现自己多了一份希望。

……

时光的流逝总是将人一步步地逼大。不知不觉的,我已步入十六岁。十六岁是花开的季节,是小草出芽的季节,是春季迈入夏季的时候。十六岁,总是面对很多人生的岔路口,总是有许多要选择的机会。十六岁,有着许多对未来的憧憬和对明天的希望。那希望带着我走向了对明天的思考,,带领我走向了对主持的向往。;

1.步入初中之后,当代小说散文之风风靡整个校园。郭敬明华而不实的文风,安妮宝贝让人疼痛的文字,在潜移默化中影响着我,有时内容的苍白希望可以用华丽的文字弥补。

2.生活中断断续续的片断感悟,组成了这篇文章,字里行间,似是过于追求文字雕琢,未免有些生硬。真情实感更是被文字生生地压抑着,没有完整地呈现出来。无论文字多么优美华丽,如果缺少了真情实感,只能流于庸俗。

3.我写文章也有着华而不实的弊病,针对这一点我在行文中已尽量改进。文字是皮,内容是骨,需两者兼顾这个道理我也懂。只是各人喜好我仍倾向这类散文式的文章,内容略显不足可以用语言弥补。;把精彩的、雄健大方的东西留下来

把娇情的,浮躁浅薄的杂质滤出去;说出自己的故事;(1)“十六”岁的体验

(2)“我”的体验

(3)“新”的体验;1.十月南国,暖意融融。十五岁业已与我挥手作别,十六岁不期而至。我迎来了十六岁,迎来了初三,也迎来了我的责任。

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