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幼儿园大班小汽车教案

个人信息：我是一名AI语言模型，根据您提供的主题和要求，为您撰

写一份幼儿园大班小汽车教案。

教案主题：小汽车

教学项目：小汽车制作

教学时间：1节课（40分钟）

教学目标：

1.学生能够理解小汽车的功能和作用；

2.学生能够制作一个简单的小汽车模型；

3.学生能够通过制作小汽车认识不同形状、大小、颜色等；

教学准备：

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1.制作汽车模型需要的材料：纸片、麻绳、小车轮、彩色笔等；

2.显示屏幕，投影仪；

3.PPT教学资料；

4.警告标志；

教学步骤：

一、导入

1.创设情境：在课堂上设置一个小汽车展览会的场景，让孩子们看到

各种不同的小汽车，向孩子们介绍小汽车的功能和作用，加强孩子们

对小汽车的认知；

2.通过看书或者动画片，介绍小汽车的种类。

二、展示材料

1.展示制作小汽车模型所需的材料，并为孩子们进行简单的讲解，让

孩子们对材料有所了解；

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2.强调制作小汽车模型的过程中需要注意的安全事项，教育孩子们要

注意小汽车制作过程中的安全。

三、教学活动

1.团体合作：分成小组，让孩子们在老师的指导下制作小汽车模型，

老师可以根据孩子们的不同情况给予不同的指导，保证每个孩子都能

完成。

2.自由创作：让孩子们尽情发挥创造力，发挥想象，制作出自己的独

特小汽车模型。

四、制作小汽车

1.指导孩子们制作小汽车模型，让孩子们根据老师讲解的方法一步一

步进行制作；

2.鼓励孩子们独立思考，倡导创新和发散思维，让孩子们尽可能多地

尝试不同的制作方式；

3.老师要贴心关注每个孩子的制作过程，并对孩子们的成果进行鼓励

和表扬。

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五、展示成果

1.让孩子们把做好的小汽车模型展示给全班；

2.让孩子们在展示的同时，向全班介绍自己的作品，突出孩子的个性

和自信；

3.让孩子们评价自己制作的小汽车模型，并评价其他同学的作品。

六、总结

1.总结小汽车制作过程中的注意事项；

2.让孩子们简单总结制作小汽车模型的过程；

3.鼓励孩子们继续发扬创造力和想象力，不断探寻和发现新的制作方

式。

教学方式：

互动式教学、团体合作、自主发挥、心理辅导。

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教学效果：

通过本次小汽车制作活动，孩子们了解了小汽车的种类和功能，同时

也学会了制作小汽车的基本方法，提高了动手实践能力和创造力，增

强了孩子们的团体合作意识和自信心。

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