Lesson 8 The pandas are playing football（教学设计）-2024-2025学年接力版英语五年级上册.docx

Lesson8Thepandasareplayingfootball（教学设计）-2024-2025学年接力版英语五年级上册

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授课班级

授课地点

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课程基本信息

1.课程名称：英语五年级上册Lesson8Thepandasareplayingfootball

2.教学年级和班级：2024-2025学年接力版英语五年级（1）班

3.授课时间：2024年11月2日上午第二节课

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课通过学习Lesson8Thepandasareplayingfootball，旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生通过听、说、读、写的实践活动，提升运用英语描述动物和动作的能力，同时增强对足球运动文化的了解，提高观察、分析和解决问题的能力，培养合作和自主学习的精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇：新词汇如panda,football,play,are,playing等。

2.句型：一般现在时的句子构造Subject+verb(am/is/are)+Object+doing。

3.听力理解：学生能够听懂并理解关于熊猫踢足球的对话。

难点：

1.熊猫和足球相关的词汇对于部分学生来说可能比较陌生。

2.一般现在时