统计的复习人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

人教新课标六年级数学下册统计复习第1页

1.经过复习已学过统计图，加强大家阅读、分析和绘制简单统计图能力。

2.经过回想已学知识，让大家会看统计图，会分析统计图数据。3.结合分析例题中统计图，对同学们进行重视科学技术，提升工作效率思想教育。教学目标第2页

条形统计图能够清楚地看出数量多少。第3页

折线统计图不但能够表示数量多少，还能够表示数量增减改变情况。第4页

扇形统计图能够表示各部分数量与总数之间百分比关系。56.5%19.6%9.8%9.8%4.3%第5页

其它32%魔术25%小品20%杂技15%相声8%六(4)班同学最喜欢春晚节目拥有率统计图有些人认为魔术最受欢迎,你同意他观点吗?为何？魔术25%小品20%杂技15%相声8%舞蹈6%唱歌22%其它10%其它4%第6页

彩电市场各品牌拥有率统计图A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其它47%（1）你能判断出什么品牌最畅销吗？（2）你有什么修改提议？第7页

假如你是企业老总，想了解员工工资情况，你会选择哪一幅统计图？在招工时，你又会出示哪一幅统计图给应聘人看？为何？这两幅是某企业员工A和员工B分别绘制本企业同一名员工去年下六个月月薪增加情况统计图。月薪/元7891011月份月薪/元12月份789101112140013501000014001300125012001150110010001100117012401300105011001300140010001000110017001800160015001400130012000员工A绘制员工B绘制第8页

.甲、乙两个车间2—5月份产量以下列图：方法一：比较数据。方法二：合二为一，绘制复式折线统计图。4050556540465850（统一标准）你认为哪个车间产量增加得快车间乙车间第9页

某地域去年月平均气温情况统计图该图绘制时第一格为20度，而以后每格表示1度，这么突出、放大了“局部差异”，而略去了“整体相同”，从而造成我们判断上误差。(1)观察统计图,你感觉这个地域气温改变猛烈吗?(2)月平均气温实际差距有多大?02021222324252021222223252524.232323.7421.6820第10页

温度/摄氏度165789101112432月份某地域去年月平均气温情况统计图2525202122222324.2323.742321.6820海南浙江北京第11页

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谢谢！第13页