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初中物理受力分析--第1页

受力分析

受力分析在解决力学问题中的应用

正确对物体受力分析是解决力学题目的关键。在初中阶段主要初步学习了重力、摩擦力(包括滑动摩擦力、

静摩擦力、滚动摩擦力)、弹力(包括压力、拉力、支持力、浮力等)。受力分析主要是分析这些力。初中物理要

求研究的力学问题基本上是处于平衡状态下的,只有正确的对物体进行受力分析,才能准确合理的结合物理规律

和公式来解决问题,所以受力分析是解决动力学问题的重要环节。下面简要分析受力分析在力学中的应用。

一、学习目标:

1、掌握受力分析的方法;

2、学会利用受力分析的方法分析解决问题。

3、

二、知识储备:

1.二力平衡的条件:;;;。二力平衡合力为。

2、重力的方向;作用点。

3、相互接触的物体受力,如图1中A、B两物体;不相互接触的物体受力,如图2中两

磁铁。

4、摩擦力产生的条件,,;摩擦力的方向。

三、典例分析:

(一)、受力分析:

例1.如图3所示,小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触,画出小球的受力示意图。

例2.如图4所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块受力示意图。

由以上例题,总结对物体受力分析的步骤:

(1)首先要确定研究对象(可以把它从周围物体中隔离出来,只分析它所受的力,不考虑研究对象对周围物体

的作用力);

(2)在分析物体受力时,应先考虑重力,然后是弹性力、摩擦力等,并分析物体在已知力的作用下,将产生怎

样的运动或运动趋势;

(3)根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况,确定力,保证力既不能多也不能少;

(4)画出研究对象的受力示意图;

(5)检验,根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。

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初中物理受力分析--第1页

初中物理受力分析--第2页

受力分析

跟踪练习1:

1、如图5所示,试分析放在水平面上的物体A作匀速运动时的受力情况。

2、如图6所示,物体放在作匀速直线运动的传送带上,请画出物体所受力的示意图。(如果传送带突然加速或

减速运动,画出物体所受力的示意图。)

3、一小球静止在竖直的墙壁之间,如图7,请画出小球所受力的示意图。

(二)、应用:

例1、一个放在水平桌面上的物体,受到分别为5牛和3牛的两个力F、F的作用后仍

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处于静止状态,如图8所示,则该物体受到的合力为,桌面对此物体的摩擦力大

小为,方向为。

跟踪练习2:

1、一物体做匀速直线运动,在所受的多个力中,有一对大小为15N的平衡力,当这对力突然消失后,该物体的

运动状态将_______________(填“改变”或“不变”).

2、一个小球重3牛顿,当它以0.5米/秒的速度在光滑的平面上作匀速直线运动时,加在小球上的水平推力是()

A、0牛顿B、1.5牛顿C、3牛顿D、无法判断。

3、如图9甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F作用下,A、B一起做匀速直

1

线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F推A使它们一

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