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初中地理怎么学才能考高分

初中地理要怎么学才能在考试中拿高分，有什么策略方法？需要

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初中地理怎么学才能考高分

初中地理怎么拿高分

一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出

特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的

读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握

了学习地理课的最重要的工具。

首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于

课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左

图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，

寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，

文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、

图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图

的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。

例如：我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图，其图名叫

做“护坡林带保持水土示意图”。我们以这幅图作为例子，讨论阅读

原理图的几个主要步骤。

第一步，获取信息，是获取原理图中所显示的各种信息。在“护

坡林带保持水土示意图”中，我们可以观察到有山坡、两道林带、降

水和河流，一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头，还有“微

量清水入河”和“泥沙径流”等文字。

第二步，分析地图，是要分析我们在图中获取的各种信息和内容

之间的相互关系。在图中我们可以看到：山坡从上到下，表示地表径

流的箭头由粗到细，颜色也由深变浅，最后变成“微量清水入河”。

这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中，受到了林木枝叶、

枯枝落叶层的阻滞，促使大量雨水下渗，导致地表径流流量不断减小，

含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度，起到保持坡地水土

的作用。

第三步，说明原理，明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带

保持水土示意图”，说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。

二、学会读书，掌握科学的读书方法

地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样

才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点。

1.读出书中有什么

阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介

绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。

这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问

题?等等。

2.读出知识网络

地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、

相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素

的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形

成这一地域的知识网络。

例：通过世界地理的学习我们知道，南极大陆一块特殊的大陆，

这里的地理环境特征与众不同，烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著

的气候特征，这里有世界上面积最大的大陆冰川，动植物种类稀少，

有极昼极夜现象，还有美丽的极光等等。而形成这些地域特征的最关

键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区，

其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联。

3.学会梳理知识

①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同

一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。

初中地理如何学好

1、培养自己对地理学科的兴趣，兴趣是最好的老师。如果对地理

学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中

春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此

诗句呢?明白后，原来春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，

夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉。如此这般，便

可激发自己的学习兴趣。

2、端正学习态度，积极主动。作为一名学生，一定要有一个学生

该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做

学问，不懂就问同学或者老师。三人行，必有我师焉”。老师会非常

喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，

闭门造