辽大版五上心理健康 8你我是朋友 教案.docx

辽大版五上心理健康8你我是朋友教案

授课内容

授课时数

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授课人数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为辽大版五上心理健康第八单元“你我是朋友”。教学内容围绕友谊的重要性、如何建立和维护友谊、克服人际交往中的困难等方面展开。本节课与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经了解到人际交往的基本原则，如尊重、倾听、理解等，在此基础上，本节课将帮助学生进一步认识到友谊的价值，学会与他人建立深厚的友谊，并在日常生活中运用这些技能，提升自己的人际交往能力。通过本节课的学习，学生将更好地理解教材内容，将其运用到实际生活中。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的人际交往能力，提升其对友谊的理解和感悟。通过学习，使学生能够：1.认识到友谊的重要性，理解友谊对个人成长的支持作用；2.掌握建立和维护友谊的方法，学会在人际交往中尊重、理解、关心他人；3.培养合作意识，提高团队协作能力，勇于面对人际交往中的困难并寻求解决办法；4.提升自我认知，学会在交往中反思和调整自己的行为，以促进个人品质的全面发展。这些核心素养目标与课本内容紧密关联，有助于学生在实际生活中践行友谊的真谛，提高心理健康水平。

重点难点及解决办法

重点：1.理解友谊的重要性，掌握建立和维护友谊的方法；2.学会在人际交往中尊重、理解、关心他人。

难点：1.如何在实际交往中运用所学方法，克服困难，建立深厚友谊；2.自我认知与反思，调整自身行为以适应不同人际交往情境。

解决办法及突破策略：1.通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入理解友谊的内涵，学会换位思考，培养同理心；2.设计角色扮演、情景模拟等互动环节，让学生在实践中运用所学方法，提高人际交往能力；3.鼓励学生进行自我反思，教师提供反馈与指导，帮助学生调整行为，突破人际交往的难点；4.课后布置相关实践作业，促使学生在日常生活中持续锻炼和提升人际交往能力。这些方法与策略均与课本内容紧密关联，有助于学生更好地掌握重点，克服难点。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、白板、投影仪；

软件资源：心理健康教学软件、友谊主题教学视频；

2.课程平台：校园网络教学平台、班级群共享空间；

3.信息化资源：PPT课件、友谊主题电子书籍、互动教学应用；

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、情景模拟、自我反思记录表。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对友谊的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是友谊吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于友谊的图片或视频片段，让学生初步感受友谊的力量和美好。

简短介绍友谊的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.友谊基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解友谊的基本概念、组成部分和作用。

过程：

讲解友谊的定义，包括友谊的主要特质和表现。

详细介绍友谊的组成部分，如尊重、理解、关心等，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解友谊在实际生活中的应用和意义。

3.友谊案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解友谊的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的友谊案例进行分析，如友谊在困难时期的支持、友谊的误解与修复等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解友谊的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何应用友谊解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论友谊的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与友谊相关的主题进行深入讨论，如如何建立友谊、克服友谊中的困难等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对友谊的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调友谊的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括友谊的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调友谊在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用友谊。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于友谊的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.友谊的定义与特质

-友谊是指人与人之间相互尊重、理解、关心和支持的关系。

-友谊的特质包括亲密性、互惠性、信任感和长期性。

2.友谊的重要性

-友谊