《1.7让弦发出高低不同的声音》（教学设计）教科版四年级科学上册.docx

《1.7让弦发出高低不同的声音》（教学设计）教科版四年级科学上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自于教科版四年级科学上册第七章《声音》的第七节《1.7让弦发出高低不同的声音》。本节课的主要内容是通过实验和观察，让学生了解和掌握弦乐音高的决定因素，即弦的松紧、长度和粗细，以及如何通过改变这些因素来让弦发出不同音高的声音。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的科学探究能力和创新思维。通过观察和实验，学生能够自主发现问题、提出假设，并通过实践来验证和解决问题。在此过程中，学生将培养实验操作能力、观察能力和数据分析能力。同时，通过小组合作和讨论，学生将提升团队合作意识和沟通能力，培养科学态度和科学精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生了解和掌握弦乐音高的决定因素，即弦的松紧、长度和粗细，以及如何通过改变这些因素来让弦发出不同音高的声音。具体重点如下：

（1）弦的松紧、长度和粗细对音高的影响。

（2）通过改变弦的松紧、长度和粗细来发出不同音高的声音。

（3）弦乐器的制作原理及其音色的影响因素。

2.教学难点

本节课的难点在于让学生理解和掌握弦的松紧、长度和粗细这三个因素是如何共同影响弦乐器的音高，并在实际操作中灵活运用这些知识。具体难点如下：

（1）弦的松紧、长度和粗细三者之间的关系。

（2）如何观察和测量弦的松紧、长度和粗细的变化。

（3）在实际操作中，如何准确地通过改变弦的松紧、长度和粗细来发出目标音高的声音。

（4）如何运用弦的松紧、长度和粗细的知识来调节弦乐器的音色。

四、教学方法与策略

1.采用“问题-探究”教学法，引导学生通过观察和实验，自主发现弦的松紧、长度和粗细对音高的影响，培养学生的科学探究能力和创新思维。

2.设计小组实验活动，让学生合作完成弦乐器的制作，并在实验过程中探究和发现弦乐音高的决定因素，提升学生的团队合作意识和沟通能力。

3.使用多媒体教学资源，如图片、视频和音频材料，帮助学生直观地理解弦的松紧、长度和粗细的变化，以及它们对音高的影响。同时，利用计算机软件模拟弦乐器的发声原理，让学生更直观地观察和理解弦乐器的制作过程和音高变化。

五、教学过程

今天我们要学习的是《让弦发出高低不同的声音》。在开始之前，请同学们想象一下，我们平时听到的各种乐器，比如吉他、小提琴、钢琴，它们是怎么发出不同音调的声音的呢？现在，我们就来探究一下这个有趣的科学现象。

首先，我们来进行一个简单的实验。请每位同学准备一根弦，可以是吉他弦、小提琴弦或者任何类似的弦乐器弦。现在，请大家尝试改变弦的松紧程度，然后用同样的力拨动弦，听听发出的声音有什么变化。

现在，请你们观察一下，当你们改变弦的松紧程度时，声音的音调是变高了还是变低了？请大家记录下来。

现在，请大家再次记录下你们观察到的现象，当你们改变弦的长度时，声音的音调是变高了还是变低了？

最后，我们来进行第三个实验。这次，请大家保持弦的松紧程度和长度不变，然后改变弦的粗细。可以尝试用不同的弦或者在同一根弦的不同位置用力拨动，看看声音的音调会有什么变化。

现在，请大家再次记录下你们观察到的现象，当你们改变弦的粗细时，声音的音调是变高了还是变低了？

这个规律其实可以用科学的原理来解释。弦的松紧程度决定了弦的振动频率，松紧程度越大，振动频率越低，所以声音的音调也就越低。弦的长度也会影响振动频率，长度越长，振动频率越低，声音的音调也就越低。弦的粗细则影响了弦的弹性模量，粗细越大，弹性模量越小，振动频率越低，声音的音调也就越低。

总结一下，今天我们学习了弦的松紧程度、长度和粗细对声音音调的影响。希望大家能够通过这个实验，更深入地了解弦乐器的制作原理，并在实践中灵活运用这些知识。

最后，我想请大家思考一个问题：除了弦的松紧程度、长度和粗细，还有哪些因素会影响乐器的音色呢？请大家课后进行思考，并准备在下节课上分享你们的发现。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.弦乐器的历史：让学生了解弦乐器的起源和发展，了解不同文化背景下弦乐器的制作和演奏方式。

2.弦乐器家族：介绍不同类型的弦乐器，如吉他、小提琴、大提琴等，让学生了解它们的特点和演奏方法。

3.弦振动原理：深入讲解弦振动的基本原理，包括弦的振动模式、谐波等概念。

4.音乐作品欣赏：推荐一些经典的弦乐器作品，让学生欣赏和分析其中的音乐元素。

5.制作自己的弦乐器：引导学生尝试自己制作简单的弦乐器，如尤克里里、拨浪鼓等，提高学生的动手能力。

二、拓展建议

1.深入了解弦乐器的历史，可以通过阅读相关书籍、观看纪录片等方式，以便更好地理解弦乐器的演变过程和文化价值。

2.探索弦乐器家族，可以选择一种弦乐器