《中国人民站起来了第二课时》课件.pptxVIP

《中国人民站起来了第二课时》课件.pptx

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《中国人民站起来了第二课时》

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考1】品读语句含义①“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用?明确这些词语或是涵盖一切情况与事件,或是涵盖一切可能性,强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信,告诫人民要放弃一切幻想,抱定同敌人斗争到底的决心。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考1】品读语句含义②赏析“人民民主专政和团结国际友人,将我们的建设工作获得迅速的成功。”的作用。明确承上启下,既对上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措进行肯定,又引出对当前经济建设工作的阐述,对经济建设困难的预判,以及对解决困难抱有的信心和希望。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考1】品读语句含义③我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。明确“不允许”和“任何”通过坚定的语气,写出了中国人民站起来了的豪气与底气,以及捍卫国家主权和人民生命安全的坚定决心。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考1】品读语句含义④赏析文章最后一部分的特点。明确文章结尾以气壮山河的排比句式,向人民召唤,向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语,是中国人民奋勇前进的最强动力。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考2】品读情感--分析句子中蕴含的情感。①那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。明确愤怒、惋惜之情,“不可磨灭”则道出了情感之深切。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考2】品读情感--分析句子中蕴含的情感。②我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。明确写出了改变历史的骄傲、自豪之情。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考2】品读情感--分析句子中蕴含的情感。③在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。明确“务必”道出了对时局的高度清醒、警惕。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考2】品读情感--分析句子中蕴含的情感。④让那些内外的反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。明确“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考2】品读情感--分析句子中蕴含的情感。⑤在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!明确“永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考3】分析题目“中国人民站起来了”的具体含义明确“站起来了”的意思是新中国成立了。中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争。打倒了内外压迫者,从此当家作主了,在政治上真正有地位了,再也不是一个被人侮辱的民族了,中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭了!表达了历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考4】从哪些地方能看出毛泽东主席的高瞻远瞩。1.清晰的民族认识。中华民族是一个伟大民族,“只是在近代落伍了”。“这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果”。

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考4】从哪些地方能看出毛泽东主席的高瞻远瞩。2.清醒的历史观、人民观。人民是取得一切胜利的重要保证。“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。”文章中,毛泽东讲的最多的是“人民”二字。“我们的革命工作还没有完结,人民解放战争和人民革命运动还在向前发展,我们还要继续努力”。我们建立的国家是人民民主专政的国家,“是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握这个武器。”

问题探究鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介【思考4】从哪些地方能看出毛泽东主席的高瞻远瞩。3.长远的大局观、发展观。文化建设是新中国建设的重要内容。“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”。因为在旧中国,人民受教育机会较少,文化程度偏低,这就给未来新中国各方面建设工作带来极大

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