生物与环境的关系练习题.pdf

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第一节生物与环境的关系同步练习

一、选择题

1.鼠妇的生活环境是()

A．水中B．干燥的陆生环境C．潮湿的陆生环境

D．土壤里

2.生物与环境的关系是()

A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响C．毫无关系D．相

互影响，相互作用

3.光合作用的原料二氧化碳和水属于()

A．生物因素B．非生物因素

4.在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对

环境的适应()

A．森林可保持水土B．旗形树的树冠像一面旗帜

C．千里之堤，溃于蚁穴D．蚯蚓疏松土壤

5.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是()

A．生物影响环境B．生物适应环境

C．生物改变环境D．生物依赖环境

6.苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用

的主要生态因素是()

A.阳光B.温度C.水D.空气

7.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境

知识改变命运

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的是()

A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉

C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶

退化成刺

8.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇

春江晚景》

中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？()

A.阳光B.江水C.温度D.

空气

9.2008年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰

富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红

藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？()

A.阳光B.温度C.气体D.盐度

10.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对

鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠

妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是

（）

地点鼠妇只数

水泥路上0

水槽边的石头下24

种花的湿花盆下18

干草地中2

知识改变命运

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A．阳光充足B．阴暗潮湿C．空气新鲜D．高温干燥

11.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防