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幼儿园学前教育资助工作宣传总结.pdf

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幼儿园学前教育资助工作宣传总结

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,相信大家这

段时间以来的收获肯定不少吧,让我们对过去的工作做个梳理,再写

一份工作总结。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编精心

整理的幼儿园学前教育资助工作宣传总结,仅供参考,大家一起来看

看吧。

幼儿园学前教育资助工作宣传总结1

做好贫困家庭幼儿资助工作,完善家庭经济困难学生资助政策体

系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是维护幼儿园乃至社会稳

定,努力办好让人民满意教育的重大措施。现将xxxx年度幼儿资助工

作情况总结如下:

一、高度重视、落实制度

我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家

庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以

班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿

资助工作。

2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭

经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿

名单上报学校审定。

3、上榜公示,公开透明。

坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对

儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残

疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革

命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子

女。公示期间,未收到任何举报信息。

二、积极落实、帮助到位

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有

困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金,全部采用打卡发放方式

及时将助学金发放到幼儿监护人账户。

2.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教

育关爱教育,和幼儿监护人及时沟通,真正把学校的资助工作落实到

实处。

三、完善幼儿档案

1、我校对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼

儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的镇、乡民政部门出具

相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期

随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访

等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正,本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助

学领导小组评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定

出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调

整其家庭经济困难档次。

回顾本年度学校资助工作,虽然取得一定成绩,但也还存在不足,

比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。

在以后的工作中,我们要不断总结经验,让每一位贫困幼儿不因贫困

而辍学。

幼儿园学前教育资助工作宣传总结2

我校根据上级文件精神,认真开展了学前资助减免工作,现将该

项工作总结如下:

一、组建领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、确保减免范围和对象

1、父母双亡或一方死亡;

2、家中亲人有患过重病住院的,且负债较多;

3、家中经济条件极差,没有住房或是危房;

4、父母离异,且经济状况不好;

5、家庭人口多,或劳动力不够,收入不高;

6、家中还有其他亲人读书,所需生活费高。

三、资助人数:

11人,资助标准:每生每学期250元。

四、加大宣传力度,遵循公平、公正、公开的`原则,让每一位学

生和家长了解此项政策。

1、充分利用各种形式进行广泛宣传,做到家喻户晓、深入人心。

2、对照减免对象的条件,遵照公平、公正、公开的原则,按照程

序认真做好了受助学生的评选和公示。

3、认真组织获生活补助的减免学生填写《申请表》,将名单进行

公示。

幼儿园学前教育资助工作宣传总结3

根据学前教育政府资助的有关文件精神,切实做好我园学前家庭

经济困难幼儿的资助工作,确保学前资助金用到实处,进而促进学前

教育的更好发展,针对本校的学前教育资助工作进行自查,现将自查

情况总结如下:

一、成立学前资助领导小组,加强组织领导。

组长:幼儿园园长

副组长:幼儿园资助管理员

成员:幼儿园各班班主任

公布领导小组成立文

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