人员素质测评理论与方法-一-名词解释.pdf

人员素质测评(cèpínɡ)理论与方法一名词解释：15结构化面试：依照预先确定的内容，程序，分

1效度：一个测验(cèyàn)在测量某项心理特征时所值结构进行面试。

具有的正确程度。16素质测评：对各类人员的德，能，勤，绩，体

2投射技术测验法：是一种用非结构任务作为刺激等素质，采用定性和定量相结合的方法进行测量

材料，通过对被测试者对有关材料的知觉和解释与评定。是指测评者采用科学的方法收集被测评

来分析，测定(cèdìng)其个性品质倾向的测评方者在主要活动领域中的表征信息，针对人员素质

法。测评标准体系作出量值或价值判断的过程，或者

3非结构化面试：是指面试的内容，程序等都没有从表征信息中引发与推断某些素质特片的过程。

明确的规定，主试者可以根据被试者的具体情况17面试：运用范围广泛，收集信息量大，简便且

以及面试的需要(xūyào)随机提出问题，根据被试技巧性很强的素质测评技术。

者回答的某一方面进行深入，彻底，多层次的了18专家加权法：聘请与素质测评有关的专家，要

解。求他们各自独立地对测评指标体系加权，然后按

4评价中心(zhōngxīn)：现代人员素质测评的一每个测评指标进行统计，取其平均值作为权重系

种主要形式和人事领域较为特别的一种测评方数。

法。评价中心也是对各级管理人员适用的一种方19情境测验法：指由主试设计一种情境，通过观

法。察应试者与周围社会环境交流所产生的影响及个

5测评：即测量和评定，测量是指以量化的方式对人在环境的反应来判断其人格特征。20.人员测

人的能力倾向，个性特征进行测评，评定是以定评：从广义上说，是对社会成员的测评，包括对

性的方式对人的能力倾向、个性特征进行鉴定和儿童、学生、军人、工人、农民、干部等所有公

判定。所以测评就是把定性和定量的方法紧密结民的测评，包括举止相貌、身体、状况、智慧才

合在一起，进行测量和评定。能、品德素质等与人有关的所有因素的测评。而

6思维能力：思维能力测评是人对事物的分析、综从狭义上说，人员测评主要是对在职人员素质的

合、抽象和概括的能力。测评与绩效的考评。

7工作生活质量：组织中所有人员的参与感，工作21.选拔性测评：是一种以选拔优秀人员为目的的

满意感，和精神压力的状况。素质测评。这是人力资源管理活动中经常要进行

8心里测验：实质上是对行为样组的客观和标准化的一种素质测评

的测量。通俗地说，心理测验就是借助心理量22.开发性测评：是以开发人员素质为目的的测

表，对心理特征和行为的典型部分进行测验和描评。人的素质具有可塑性与潜在性。

述的一种系统的心理测量程序。23.配置性测评：是人力资源管理中常见的另一种

9职务：重要性相当的一组职位的统称。素质测评，它以人事合理配置为目的。24.诊断测

10心理素质：人的认识过程，情感过程，意志过评：是那种以服务于了解素质现状或素质开发中

程的具体特征及人的个性心理特征与个性倾向性的问题为目的素质测评。

的具体特征。