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幼儿园小班体育活动教案《彩虹小船》含反思

【活动目标】

1、尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。

2、培育幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。

3、提高幼儿身体的协调力量，体验玩嬉戏的乐趣。

4、熬炼幼儿的团结协作力量。

【活动预备】

每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带（录有所需音乐）三张桌子、一条长凳、垫子两条（宽窄、外形不一样）

【活动过程】

1、在音乐的伴奏下师生一起乘坐彩虹船做欢快操。

2、尝试彩虹船的多种玩法

幼儿坐在彩虹船上休息，师：“彩虹船不但可以坐，还很好玩，你们想玩吗？请你去玩一玩，可以怎么玩？”

（1）在音乐的伴奏下幼儿自由尝试，探究彩虹船的多种玩法，教师启发引导。

（2）幼儿介绍自己的玩法，引出“小乌龟”爬。（把彩虹船背在背上，当乌龟的壳）

（3）全体幼儿练习负重手脚着地爬（背着彩虹船爬）

3、嬉戏“小乌龟找蛋”

小朋友在音乐的伴奏下，背着彩虹船，学做小乌龟，钻过山洞（桌子），爬过独木桥（有三条独木桥，凹凸、宽窄不同，幼儿依据力量自己选），然后爬到河边去捡蛋（海洋球），捡好跑回来放到箩筐里，再去捡，捡完为止。

4、完毕活动

小朋友们坐在彩虹船上，听着《小白船》的音乐，摇呀摇，最终摇出活动室。

教学反思：

根本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。

小百科：船是重要的水上交通工具。在石器时代就消失了最早的船——独木舟（把一根圆木中间挖空）。然后，消失了有桨和帆的船。后来又消失了用蒸汽或柴油发动机供应动力的船。今日人们用太阳能和喷气式发动机作为船的动力，航行的速度令人惊讶，最高时速已经可以到达500千米以上了。

小班体育活动优秀教案《彩虹小船》含反思这篇文章共1982字。