部编版人教小学五年级上册第六单元课内阅读练习试题附答案.pdfVIP

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新部编版五语上第六单元课内阅读(附答案)

18.《慈母情深》节选

(一)

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫

机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的

眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛......

1.用“”画出选文中描写母亲瘦弱的句子。

2.选文中画“一”的句子突出了。

3.选文最后一段运用的修辞手法,对母亲的、进行描写,塑造

了一个、的母亲形象。

4.选文的描写很有特点,母亲的“背直起来”“转过身来”给你怎样的感受?

..

5.选文中连用了三个“我的母亲”,有怎样的表达效果?

..

..

6.补写句子:

母爱,是,;

母爱,是,;

母爱,是,。

(二)

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!

供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这

是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺

高兴他爱看书的!”

④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,

立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应

该是一个大人了。

⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出

1.写出下列词语的反义词。

瘦小()忙碌()年轻()

2.文中哪些词语可见母亲的工作环境中噪声很大?用“一”面出来。

3.第②、③自然段的人物对对话中,母亲留给你怎样的印象?

..

..

4.第⑤.⑥自然段是“我”“灵魂深处的震撼之后,对母亲的认识、理解和自我感受,那

么,你从中能读出“我”的怎样的感情?

..

5.选文第③段主要是对母亲、的描写。

6.“我”发现母亲瘦小,是因为。

“我”觉得自己长大了,具体体现在。

7.画线部分作者连用了四个“立刻”,从母亲的四个“立刻”的动作中,可以体会到什么?

从修辞手法上分析作者这样写的作用。

.

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