2010-2023历年黑龙江省哈六中高一下学期期末考试语文试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年黑龙江省哈六中高一下学期期末考试语文试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.阅读下面这首宋诗，完成后面问题。

金陵驿

文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依!

山河风景元无异，城郭人民半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?

从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

注：这首诗是文天祥兵败被俘后被押解到元大都，路过京陵（今南京市）时所作。

【小题1】诗人看到了什么样的景象？请结合诗句简要描述。（5分）

【小题2】这首诗用多种手法抒写诗人的亡国之痛，请任选两种简要分析。（6分）

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）???????????????????????????（??）

A．冰城干净整洁的地铁车站和车厢让广大市民喜爱不已。乘车过程中，大部分市民都能遵守公共秩序，但车厢里仍有几个凤毛麟角的吃零食的乘客。

B．无论何时何地，无论她发生了什么事，他始终关注着，或劝慰，或支持，或鼓励。渐渐地，大家都知道，她有一个形影相吊的好朋友。

C．虽然正值禁渔期，但是在利益的驱使下，还是有一些非法捕鱼者铤而走险，趁着夜黑，大撒绝户网，有些渔民甚至对涸辙之鲋也毫不手软。

D．史蒂夫·乔布斯在苹果的早期时代，曾因对工作安排锱铢必较而惹怒过同事，他批评人的言辞有时有些尖刻，甚至有些侮辱人。

3.阅读下面的文字，完成后面问题

①旗袍原系旗人装束，几经沿革，一脉至今。民国时期的旗袍，其大体形制沿袭了前朝旧式，却也融进了新进的时代意识，它是时代精进的形象见证。由于旗袍的发展概括了一个时代的风貌，所以，它不仅是服饰，不仅是审美，更是文化。也许还不仅是文化，更是一种民族精神。都说中华旧邦生性守旧，其实不然。单以旗袍为例，当西方女界尚在推行束腰的时代，我们不仅毅然抛弃裹足陋习，更把旧式服装改造为领先潮流的时尚。

②旗袍款式的演进，充分说明中国人审美观念的趋时与前倾姿态。传统的宽袍大袖，腰间束以很宽的腰带，原是为了适应游牧的草原生活，几经改进，顿时变成如今窄幅紧身、收腰、开衩的时尚的装束，这是一个姿态优雅的华丽的转身。它充分展露女性的胴体美，颈部、胸部、腰部、臀部，凡是足以显示女性体态之美的部分，它都没有放过。旗袍相当重视女性的这种身体资源，它全面而无保留地掌握了女性凹凸有致的体形优长，它推进并充分地展现这种美感。

③在人类的初民那里，衣着原是为了蔽体，有着十分明确的实用目的——避寒冻、挡风雨、防伤害。后来文明程度高了，发展而为维护尊严和仪态。再后来，人类懂得通过服饰来展示和享受美感，首先是欣赏女性美。当然，展示女性的身体可以是裸体，也可以是通过类似“比基尼”的方式，但这些，不免总有点“一览无余”的缺憾。一旦抛弃了外在的装饰，它就会违背人类审美的初衷。

④旗袍作为一种服饰，它的好处是欲显故藏，是半遮半露，是开合有致，是让人在隐隐绰绰之间能够更充分地想象。旗袍的魅力不啻是一个始终如一的“诱惑”。中国旗袍装扮了中国女性，旗袍让中国女性更美丽也更自信了。这简直就是一支神笔，华贵而不事张扬，简约而含蕴丰富，它适中、含蓄而又充盈情趣与风韵，精致地勾勒着中国女性的美丽身段，绝不轻易放过任何可以展现女性之美的细节。它是中国女性贴身的闺中密友。

⑤经过改造的现代旗袍在中国，流行于二十世纪最初的年代，成熟于二十世纪三四十年代，四十年代是旗袍的鼎盛时期。当时，在上海、在香港、在北平、在中国更多的城镇，旗袍造就了一派风华绝代的华丽。以是之故，1929年南京政府曾在《服饰条例》中规定了女子礼服的式样，袄裙和旗袍并列其中。当年对这一服饰的规定是：齐领、前襟右掩、长度至膝及踝之中点，袖长过肘及手脉之中点。可惜的是，五十年代以后，旗袍被认为是不合时宜的服饰，逐渐被列宁装、“布拉吉”、甚至军装取代。自那以后，数十年间，中国女性的魅力身影消失在历史的风烟之中，女性服饰的男性化逐渐成为不可抗拒的趋势。

⑥时代的开放召唤着人们审美意识的回归，女人们重新穿起了她们钟爱的旗袍。她们恢复了自信。

（节选自《文汇报》，有删节）

【小题1】下列关于旗袍的表述，不正确的一项是（3分）?????????????????????????????????（??）

A．旗袍作为一种传统服装，原来是旗人的装束，最初是为了适应游牧的草原生活而设计的，后来经过改造发展，成为领先潮流的时尚。

B．民国时期的旗袍虽大体形制沿袭了前朝旧式，但经过改造，造就了民国时代一派风华绝代的华丽，并成为女子礼服的式样之一。

C．由于旗袍的发展反映了一个时代的风貌，所以它不仅是服饰、审美，还是文化、民族精神，更是时代精进的形象见证。

D．中国旗袍华贵而不事张扬，简约而蕴含丰富，能够精致地勾勒出中国女性的美丽身段，让中国女性更美丽也更自信。

【小题2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）