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高中计算机教师岗位职责
第1篇:计算机教师岗位职责
计算机教师岗位职责
1、要牢固树立为现代化教学服务的思想,保证电脑室的正常使用。
2、要安排好电脑课的全教程教材,上课时要分阶段循序渐进,讲
清操作要领。
3、期末要进行测试,并将学生成绩登记造册。要保证学生在毕业
前学会熟练操作电脑。
4、要向学生做好爱护电脑设备的宣传教育工作。
5、要编排好学生座位,学生进电脑室上课时要求统一穿拖鞋,并
对号入座,以便出了问题及时追查。
6、课后应逐台检查电脑室的所有电脑,如发现损坏应视损坏程度
及时向学生索赔,并通知班主任。
7、保持电脑室的清洁,做好安全防卫工作。室内严禁吸烟,严禁
无关人员进入。要经常检查消防器材并将其悬挂在显眼位置,要会熟
练使用消防器材。
8、做好各种电教设备的安装及日常保养、维护、检修工作。
9、努力学习和掌握有关计算机的新知识、新技术,推动电教工作
的深入开展。
10、在保证完成教学任务的同时,还应积极主动地协助、指导其
他教师开发多媒体教学软件和开展电教实践;做好电脑和多媒体教学
软件的使用、制作统计,定期报教导处统一呈校长审阅。
第2篇:计算机教师岗位职责
计算机教师岗位职责
计算机教师负责所任课程的教学任务,认真作到:努力学习,教
好功课,为人师表。其岗位职责是:
1、明确自己的历史重任和神圣职责,热爱祖国、热爱中国共产党、
热爱社会主义制度、热爱教育事业,坚持四项基本原则,认真学习马
克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平同志关于建设有中国特色的
社会主义理论,不断提高思想、道德修养。
2、忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,学习教育理论,
遵循教育规律,在教学的全过程中认真完成教书育人的任务,在任何
场合不得散布违背四项基本原则的言论。
3、以教书育人为己任,将教书与育人有机地结合起来,重视学生
德智全面发展,注意结合教学工作,加强对学生的思想品德教育,将
思想教育渗透在教学过程之中。在各个教学环节和日常生活中,既要
关心学生、了解学生,又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。
4、认真备课,每次理论和上机课前都要按照教学计划和教学大纲
的要求认真编写教案。要认真钻研教材,突出教学的重点和难点,强
化基本理论知识和基本技能的内容,并积极阅读有关国内外参考书和
文献资料,及时充实和更新教学内容。
5、按照教学计划和教学大纲的规定,认真完成理论授课、上机教
学内容,要按照课程表所安排的时间按时上、下课,不得迟到、早退
和缺课;不得随意自行调课、停课和擅自增减教学时数,如出现此类
情况,按教学事故严肃处理。
6、教师要注意个人思品格、职业道德和仪表举止对学生的风范作
用,严于律己。在教学活动中,必须衣着整洁、举止端庄、语言文雅,
作学生的表率。
7、要注重改进教学方法,提倡应用启发式教学方法,着重培养学
生分析问题和解决问题的能力;课堂讲授应力求做到要领明确、条理
清晰、重点突出、语言精练、板书整、教态自然;准确熟练地运用教
具和电化教学手段,努力提高教学的直观性和可接受性。
8、电脑上机教学是对学生进行科学的上机训练,运用基础理论,
培养观察现象、找出规律、提高动手能力的重要环节。任课教师应严
格按教学大纲的要求组织教学,不得随意减少电脑上机项目或电脑上
机内容;应提前做好电脑上机准备,并要求学生遵守《电脑机房管理
制度》。电脑上机训练中教师不得离开现场,以便及时解答和处理电
脑上机中出现的问题;指导电脑上机应严格要求,加强检查。
9、教师应积极进行教学研究和教学改革,在教学方法、教学内容、
教学手段等方面进行积极探索。主动指导学生改进学习方法,培养学
生独立思考、主动学习的能力;要经常征求学生对教学工作的意见和
建议,利用业余时间主动到教室进行课后的辅导答疑每周至少一次。
10、教师应严肃、公正地参与有关命题、考试、阅卷、评分等各
项考务环节的实施;参与考试命题的教师不得以任何方式向学生泄漏
考试内容;考试中要认真监考,不得在考场内说话、抽烟、看书,不
得擅离考场;考卷评分要公正,不得给学生随意加分;考试结束后要
认真进行试卷质量分析,对难度大的试题要具体分析其原因,找出教
学中存在的问题。
11、积极参加教研室集体备课、相互听课
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