中考语文复习之古诗鉴赏习题十篇.pdfVIP

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  • 2024-10-06 发布于山东
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中考语文复习古诗鉴赏十首

逢故人

杜牧

年年不相见,相见却成悲。

教我泪如霰(xiàn),嗟君发似丝。

正伤携手处,况值落花时,

莫惜今宵醉,人间忽忽期。

(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联上句言不见之久,下句叙相见之情;相见“成悲”看似反常却真实。

B.颔联运用了比喻的修辞手法,既写诗人悲伤之态,又揭示诗人悲伤之由。

C.颈联进一步描述与故人的重逢后的情景,颇有“落花时节又逢君”的惊喜。

D.尾联既是劝慰故人亦是自劝。珍惜相逢的美好时光,今宵不惜一醉方休。

(2)结合全诗,说说诗中之“悲”有哪些?

郡圃春晚

北宋·韩琦

溶溶春水满方塘,栏槛风微落蕊香。尽日杨花飞又歇,有时林鸟见还藏。

沉疴不为闲来减,流景知从静处长。欲战万愁无酒力,可堪三月去堂堂。

【注】韩琦,北宋名相,为相十载,辅佐三朝,这首诗是诗人晚年因多病闲居相州时

的作品。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联描绘春水溶溶、落蕊飘香的景象,“满”写出春水平岸的气象。

B.虽然生活闲静,诗人的病情没有减轻,内心也没有得到真正的放松。

C.杨花尽日飞歇,林鸟时见时藏,虚实结合,映射出诗人内心的情感。

D.诗歌描绘了郡圃的一派暮春景色,情景交融,有强烈的艺术感染力。

(2)后人评价韩琦诗作“随时抒兴,亦多寄托遥深”。请结合全诗简要分析。

兰溪舟中寄苏粹中

张元干①

气吞万里境中事,心老经年江上行。

三径已荒无蚁梦②,一钱不直有鸥盟③。

云收远嶂晚风熟,浪打寒滩春水生。

鸿雁北飞知我意,为传诗句濮阳城。

【注】①张元干:南宋著名词人,与张孝祥一起号称南宋初期“词坛双璧”。②蚁梦:

(唐)李公佐《南柯太守传》中记载,淳于棼梦至大槐安国,做了南柯郡太守,尽享荣

华富贵。醒后见大槐树下有蚁穴,即梦中大槐安国。③鸥盟:谓与鸥鸟为友。比喻隐退。

(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联以往昔“气吞万里”与如今年华老去、只能“江上行”进行了对比。

B.颔联与陶渊明《归去来兮辞》的“三径就荒,松菊犹存”化用同一个典故。

C.颈联写诗人舟行兰溪时所见之景,既照应了标题,又与“鸥盟”相呼应。

D.诗歌语言既气势雄浑,又清新流畅,看似无意功名,又透露出怅恨之意。

(2)尾联“鸿雁北飞知我意”有哪些“意”?请结合全诗加以概括。

重送裴郎中贬吉州①

刘长卿

猿啼客散暮江②头,人自伤心水自流。

同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。

【注】①重送:因为在这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。刘、裴曾一起被召

回长安又同遭贬谪,同病相怜,发为歌吟,感情真挚动人。吉州:治所在今江西吉安。

②暮江:日落时的江边。

(1)下列对诗歌内容理解不正确的一项是()

A.首句从听觉、视觉入手,描写了送别的环境。

B.第二句写的是友人远去,自己还留在江头,独自伤心,而无情的流水却只管载着离

人不停流去。

C.第三句写自己和裴郎中命运相同,都是迁

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